الطليعة : عدد 131 (ص 5)

غرض

عنوان
الطليعة : عدد 131 (ص 5)
المحتوى
الطليعة
معهد المىه 1 :
سلمات اليكوبى ‏ ,| |
5 مم7"
وير لشي سبرام الله 2 | لالط الانينبالقب
ه 6 . 3 .8 سس ©«
2) منحدي في الخدمات والعام الرراسي الجر
مفهد الميلى ؛ لبرة عن ان
تت كل * عن كل نوم »2 وهذا .
‎١‏ طالبة , ول يعني ان وليس المستقبل مضمونا بالئسة مرت لسنة اتظل وال
ار مسو رلك اعيدق اسراثيلية م صلخ ‎41٠١‏ لبرة لطالنات المعهد . فبعظمهن لا | ذ الج احمة الطلمة الثاتويين_
: “> آضافة | اام يوم دراسي ‎2٠‏ بحدن الوطيفة الت سن بيانا بمناسة بده العام
د اا على اال الاك الى صلنا )ان 6 يحدن الدافة عد التخرع : رقم | الدياس الحديد رامه1 .حل
مواز ‎١‏ ا شهادة م مي ‎١‏ + يجبر هه | قيم ة في الارض ا ب
مدهو ا التي كتين من كسب لقمة | ِ أنشي* للتليم 27 الممهد الذى ابن الاولوية لخريجي المعاهد | عام 0 لك الجب
‎٠‏ او الوو الوك ا خخراريا لانها أن ركونير عنيثاني ات اسهد اش ودر ل سطع الدرامة في الئارى” 6ر00 سن اليرت ' فنيادة على | بشكل خاس ونست ان تشيد هده
ما تلان 7" للأء اللكاتن يكون " | وزازة الترسة وك ؛ حتى أن الى مجموعا المطلوب ‏ ا طالية ا الوك أن السنة مزيدا من التحسن في الظروف
قن - اول 2 2 سعة في حينة ألتنى . ‎0١‏ ليرات! اغعلةه ب ئى بعد التوقيغع على د 8 8 7
‏جد تس ثم ار 50 لجنة اسمد 9 اميق سوا ثيلية. تتخلى و ن حق ديع الاك ديمية واليونية داخل اسوار
‏0 سمتها " لحنة اليعنا. ”" وليست 2 تتخلى فيه عن حقها باولوية ‎١‏ ا :
عم لل د انرااءام مندولة | للاشراف على جا التي تنا المتكلة الوحيدة (التعهد مرفق ) كي 00 وان ص كد هذه اليستة
لحار على 0 26 ,ومن ثم , الاخرى الممائلة . والمعاهر وهيكته التدري ى طالبات اليعهد طالات الممهد حتى للحرطن من الشهادة الفلسطيني عدا 0 العرني
قاطي الذى ”, 0 وبال" الطلية ومنالمعروف ان الممهد 1 فبالرغم من 5 والادارية , كما حدث لخريحات العام قبل | دولتهال لي تحفيق مصيرقواجامة
‏س ابوه كن 5306 يه الدول على قسم داخلى لله يحتوق ضابط ل ععرائض الى الماضي حينمااغلق المعهد ولم ‎١‏ لمستقلة ب زامان؛
‏: : نه “ايها الاتحاد | تو'من لهن وجبات الطعام اريك اوضاع الفاملين الي بتحسين © تتمكن طالبات السنة الثانية من | المعاناة الح بع ل د
سرج اين الشيت | ف سكن خض نيع بوي فالسام وبدرع سنت تبسن مدوسين الححول علا ‎٠‏ الى ان حرق | الي "الاك تالضع
“ب الرن م ابنا العربي | ذلك كانت الطالبة تدقع ' كل ما حصلوا عليدهو التجامز | نا لمويضهن بعد جهود وعراقبل . عن | ضمنها القدس حيث الصاهم سيئة
دم 4 لبي من 089 | دناشر اردنية سنويا, كانت تعارق لمطاليهم 02 ااهل التام لثرة الاغلاق ‎٠‏ مما سبب ارهاقا | ومزيفة والكفاءات التفليسة” لبلة
‏> بال ل لللتنا 0 في عام 1937 0ه ليرة اسرائيلية المعلم في المعهد , يعمل كتعلم لهيئة التدريسية للمعهد وقلق | نسنيا والغرف غير كافية والمختبرات
7 يأ إل ريم فيج واستمر الوضع حتى عام برو بدا اتش ا ا موحد اللي لمات وذويهن ب والمكتنات نادرة الوحود في مفعظم
‏انرق م كو وبعد ذلك استحدره درن يتاخر بعد ماعا تربوى وكثيرا ورغم كونه المعهد الحكومي | المدارس الثانوية بالاضافة ‎١‏
‎١‏ الادارن , أب “رننت ‎١‏ ث ما يسمى ت الدوام الرسمية الوحيد " للمعلمات " فهولا يستة ين فة الى بعض
الى يدر اح ءى بلتت الهم | * بدل اعائة .م ا 12م مع الطالبات , ولكنه مم زلق في كد 2 تا فهولا يستقبل | الاجراءات التي تمارسها الادارات
الاعضاء 2 عه عسكرى , حبث اصبحتالطالية قر يعامل الا كمدرس في المرحكة الثانوية عر ارش ا كرا المدرسية غد الطلبة لخنقهم فكريا
الس درل تهاداتهم م 31 قشف > لاعدا / 8 ب 9 ى يرفض | واجت 8
‏5 وإكيايلة 48د 2, مبلغ ‎١‏ ليرات اسرائيلية ى. 9 عدادية + وعندما يمين ضابط التربية د :1 واجتماعيا بحجةا لاهتمام بمصالحهم
اثارى” فد يالف از التربية ىرا ل 206 عن كل يرى إن كلاه بين يحصل ضار يه توسيعه أو حتى اصلاحه | وياتي في مقدمة جدول المعاناة
لشان ,ود" الي9 “وملحة الوطنية | ووب وادييت خايات ديوع الممهد يرل .يان لجا حتى لو كان والطلبات البالغش عددهن ‎١4٠‏ | القوانين السكرية فالتدخل في
نذي ا اعم اك السواولين ف | ثم ضوعفت ال ‎٠.‏ ملح د بالمعلمين الى ترك 1 - يدفم كالية يدفعن هذا العام مبلغ | الشوئون التعليمية والاعتقال والفصل
حب الي انارا...) لبليمية مراعاة | ليرة ‎٠‏ وضوعفت هذم لضع *51 أط مع هدارس خاصة او جايعات 9 مويه ام اسرائيلية | التتصسفي والفرامات المرتفعة ‎٠‏
‏لبوا "الاررأخي , والنطر البها م لتصبح ‎١‏ ميلية, بو كا و جاسسات 9 يحطين بخدمات مقابلة لهذا ‎١‏ ودعت اللحنة الطلبة الى
‏سس 300و هجرة للخارج . لمبلغ + التعاون مع المغلمين ومدرا»
ذكرابي | ىما ومقدرة» كي 8 ون مع المعلمين ومدرا المدارس
“دحل رس عليها خع | 5 اجل تحسين ظروفهم اليومية
ان مع إن “تابراه زارية صالحة لخ م الع اس ليم
نوأ ف غيل وبي يالانة ومبادين.؟ 6 بدي العام الراسي ا مزير مع , رطفنب” ‎١‏ 5 الثقافية والاجتماعية والرياضية
جه الت 4 ' بن المستفيد منورا' - 2 0 2 2 . والعمل التطوعي بحرية ‎٠‏
‏ومو سسان || 6 5 واعلنت اللجنة ان الراى القائل
“'ى الا تشفل بال كنا ب وطالبات دنانير اردتية 1 بان مكان الطالب هوصفه مع كتابه
‏ل في |. برأم الزل؟ المرحلة الثانوية في منطقة رام الله و سام اين ل 0 0 ) ليرة يضاف الى كل ذلك | فوخاطى* ولا تقبل مه. 1
‏ادى سان تل 8 يدفعون مبلغ 1ههمرع17 ليرة- الاعدادية ب دف 0-6 ضع الأقدام ( ب ] «ناتمر أرقنية وعن.فكرة لجنة الطلية الثانويين
لباق رار ويم جوهر أسرائيلية رسوم للمدرسة اضافة الى بم ( 0104040) ل ب لاع التوجييية وهي ما | قالت اللجنة في بيانها ” من اجل
‏00 5 عر المي رفوم تمان ن ( 4ه٠١‏ يرة | الحصو الحق فى التعليه
‏7 سنت وار رسة و ( 0لم10) طالبا وطالبقفي اسرائيلية ‎٠‏ لمرة ا ا ل
‏المراحل الابتدائية الثلاث الاولى
يدئعون مبلغ ( ‎140881٠‏ ) ليرة
اسرائيلية و ( 415) طالبا وطالبة
‏فكرة لجنتالطلبة الثانويين التجسيد
العملي لوحدة فكر وعمل كل الطلبة
الثانويين في مدينتنا الحبيبة ,
‏ينتبين من الاحصائية السايقة ان
الطالب او الطالبة في الصفوف
التوجيهية يلزمه مع بداية العام
‏م الرار
‎١‏ "برب الطالب



‏رين دفتر مذكرات التحدث عن قضايا الطلبة الد في المرحلة الابتدائية م.
سسا ا وصلتنا تعلق بحياتهم كطلية . : لتي ل 0 اف من الرابع الدراسي 0 رسوم المدرسة واستحان دون النظر لمعتقداتهم اواتجاهاتهم
‎١ :‏ م نتحدث عن تحدث الصديق " صابر " عن (لد ل اسرائيلية 0 ا وترطاسية | آملين انيخطو زملاو'نا الطلبة في
1 0 خقه11 - 1 0 ‎١‏ 0 32-6 00 ليرة كحد ادن ع قية 8 ك9 ذات ‎|١‏
‎١‏ لان على اثنتين من أسد 9 الفريق العراقي عندما | “يصبح مجموع ما يدفعه هوءله حوالي ( بم 3 للقسم العلمي سحن والقرى على ذات الدرب
ادم في دورة طاف بالجمهور راقفا صورة “ديكتاتور | الطلاب في المنطقة ( 0181106) و ( 1416 ) ليرة للقسم الاديي/ ]7 في انها ة البيان دعت اللجنة
ى ,.أ!نرة ببوسكو التي العراق ‏ كما ينعته صديقنا ‏ صدام | لبرة اسرائيلية افافة الى اذا اخذل نك سي | في نهاية الببان دعت اللم
للمردة ! ميا التي يدرس فيها, حسين " 5-5 فاز الفريق ف ) 5 ) ليرة أسرائي ثيلية المواصلات والسروفالموسن ا تقد, ا 54 0 ‎١‏
‏31 أن الية الموضوع الذى مباراته بكرة القد فريق تدفعها طالبا تمعهد المعلمات الدراسة د 0 نَ ب يم فتراحات وان يباشروا
0010 أننا ابماله ؟لى قراء : © يت | الحكومي ال طالبة ‎٠‏ بوا3 راسة تصبح باهظة التكاليف ,مما | بتكوين مجالس الطلبة او اللجان
ولية (2.أننا ابماله الى قراء كوستاريكا ‎٠‏ ولكن . وبعد ان فشل د از 118 30 لاك يدفع بالعديد من الطلاب ( أو الطلابية في كل مدرسة ثانوية “
‎١551٠١ (‏ ) ليرات لكل طالبة ‎٠‏










‏دق السدريا انا نائر.» دوماء ذات "الفريق البعثي ‏ العراقي " ذويهم ‎ )‏ مجبرين ‏ لترك المدرسة | وان ينظموا النشاطات الثقافية
بأزء في مباراته مع فريق المانيا لالارقام والاحصائيات هي الدليله وخاصة اذا كانوا منعائلات كثيرة | والاجتماعية وان يجهزوا انفهم
‎٠‏ اا رأيوة وين أيجم | الديمراطية > يقول مويق :580225060021010 8080 اعد او فقدت مميلها , وهذا هو | للمشاركة بفعالية في مو'تمر اللجنة
لم خائبا , وبا 0 اضافة الى مبلخ .يم وبرج © ناد لطليتنا . الذى سيعقد قريبا للمصادقة على
لتى ملاس 7 الاثنين الماذ ى انح لع سه نسي | اسراغيلية التي يدنسها الطالب © التسر, البرنامج العام وانتخاب سكرتيرية
الى ولت ماله | حسين التي لم يتمكنوا من دتري | الثانوى كرسوم للمدرسة , فانه يدف الفقارقة بد 7 اللجنة لهذه السنة ‎٠‏ وذلك بانتخاب
بابقة ‎٠.‏ “ا الجاسعة , الى الا هرة واحدة , قوبلت بالسخط نوى كرسوم للمدرسة ؛ فانه يدقع لمقارنة بين عدذ الطلبة في اه كه :
ذ لحن كاك باللفة الاتجلي:رة أيضا ثمن الكتب المد المرحلة الاإنتداشة ممئلين عنهم , او بتشكيل مجالس
دورة لحذ' ! #للفة الانجليزية | والاستنكار الشديدين ؛ وذلك لمعرفة ثمن 5 رسية المر لابتدائية والثانوية | إن - 0
نايها ركة* ناثرة اللفة 1 كانت فى الماض محانا ا ِ لطلبة على اسس ديمقراطية سليمة ‎٠‏
‏دنامها1”] ١لا‏ اللفذ الانجليزية | جمهور المتفرجين الجيدة لمماء.ات | (كانت في الماضي مجانا ) هذا عدا يعطي دليلا قاطنا على صحة تع اك عد
سنط لد #اظال هذا الامتحان | هذا النظام الديكتاتورى , ووتوفهم | عن اتمان الكتب الانجليزية التي استنتاجاتنا السابق ‎٠‏ فلو تناولنا | ربد بسدطمٌ ل المعلمين
عدبا .د أب اللفوى وكيفية | الى جانب القوى التقدمية فى العا | يشتريها الطلاب في كل مراحل احصائية العام الدراسي المنصرم ا اه
نا <*] 0" لاكاديي وكذلك والتي تناضل من اجل اسقاطه واقامة الدراسة ‎٠‏ ومصاريف القرطاسية لتبين لنا انه بينما بلغ عدد وهاءدم في الطبرب
| #اللوم لامتحان | النظلا قال ف 2 واللوازم المدرسية الاخرى طلاب وطالبات المرحلة الابتدائية
الدراء ن مالديمقراطي في العراق , / 1 ا
ات | الرالناية , : : ‎١‏ المواملات ومصروف الجيب .طالب في الضفة الغربية ٌ
الخبرا نار ار الذى يضمن الحكم الذاتي١‏ لحقيقي أ 3 ا ل اه ٍ لغربية ( 650518( ) بلغ عدى المعلمين في لواء
1 'النداني الجديد في لشعب كردستان ‎٠‏ .وبالتالي تحقيق الصف الثانوى الاول يدفع ‎)6.٠0(‏ طالبا وطالبة ‎٠‏ فان عدد طلاب | رام الله لهذا العام ‎٠١٠٠١‏ معلما
00 ام الاننين 5 0 8 8 8 ليرة ثهنا للكتب واذا كانفي القسم المرحلة الاعدادية أل ( ومعلمة 7 في حين بلغ د 5
ي اال بوى, نك 1/1 | حياة افضل للشعب العراقي البك | المهني ( زراعة , تجارة) فانه طالبا وطالبة , بينما لم يزد | العام الما ا
دالا من آابنية | الذ زال يُناضل مناجل تحقية يسام ورين 1 الو ب م الماضي ‎٠١١‏ ومعلمةء
اك التي بد متستفيل دياب 0 ميزاج. فاق يدفع ( 101) ليرة , واما اذا كان طلاب وطالبات المرحلة الثانوية | وبسبب استقالة ‎+٠‏ معلما ومعلمةفي
يأر #ساالسخيرية. | » ووسي سب 1, .مي رريى٠‏ | يدرس في مدرسة صناعية فيصبح ثمن عن ( 14485 ) هذا النزيف | العام الماضي (بسبب تدني الرواتيع
لثمأ ' . 3205 3 _ | الكتب (141) ليرةاسرائيلية ‎٠‏ المتواصل والنقص في عدد الطلاب | فقد بلع عدد المعيئين الجدد .+
0 الطالب في الصف الثاني تتبين فداحته اكثر عندما نستعرض | معلما ومعلمة ‎٠‏
‏الة ا الثانوى الادبي يدفع (650) ليرة عدد الطلبة الناجحين في هذا العدهد من المملب
حا ”لطر زر 4 يضاف لها ( 8؟) ليرة ثمن كتاب التوجيهية علما بان معظمهم لا | والسسلمات يتابلهم صن الطلاب
3 دى الارثوذ برام الله العلوم المنزلية للطالبات , واما يتمكن من الالتحاق بالجامعة او ( 50366 ) طاليا وطالية أى ان
لين ا القسم العلمي فيدقع. ( 55 ) الممهد بسبب حصوله على معدل يقل | تصبب كل (6ر/؟) طائها يبو معلم
بأ الاداريدلل أغاة ‎٠‏ ) ليرة للطالبة عمن ‎9٠‏ بالمئة واذا اخذنا بالاعتبار | وا 74 7 ا
“ارا ريذللناد 3 اله 3 0 العمل لبرة يضاف لها ( 2) و5 1 بار واحد ‎٠‏ وتعئسر النسية الوية
شالك 5 ىو وبلدية لناصر ومحيم حالات د بللا ‎١‏ قي 3
ايم م نن الاعناء الدمل قع سي' في ادارة النادى» اما الصفوف التوجبهبة فيبلغ وما لى المدارس الصناعية وبعل معدل نميب كل 5
لاني للنادى , بل ولع سي البيان اياه ]أ ثمن الكتب للقسم الملمي (م45) أو الاهلية او عالات الزواح الحصص الدراءية اك 1
و "أنماء | ك٠‏ حيث جرى التوقيع على الببان يه إل : صر من (0؟)
م النادى ادم 59 بات ليرة والادبي ‎8٠١(‏ ) لبرات و بالشسية للطالبات الا ان الفرق حصة | في الاسيويم 2 بوازى
:ايلك لجنة العمل | ون 1 علبها الإعناة السجلون (وم ) لبرة للطالبات ثمن كناب بين المر حلتبن (611؟5) “فى | كل هذا الأصهد رواتبم عند نية نش خم
“' لوضهرا . وس اق العلوم المنزلية , واما القسم دلولا ومواشرا واضحا على تسرب | باليزهد مر المدلهين واتسلمسات
“ان 'لاثا عل لجند عمل لوعي للنادق بوم | العلوم من شيم الللاب اطف شي المزيد بز العدلمين وال
37 زياد الخييس القادم المرافق ‎٠١46/1/1١‏ المهني والمناعي فيباخ ثين ١ب‏ وتطفوشهم ", لتفد هم ااستذالات والردسرة +





هو جزء من
الطليعة : عدد 131
تاريخ
٤ سبتمبر ١٩٨٠
المنشئ
الحزب الشيوعي الفلسطيني / حزب الشعب الفلسطيني
مجموعات العناصر
Generated Pages Set
Periodicals دوريّات

Contribute

A template with fields is required to edit this resource. Ask the administrator for more information.

Position: 17149 (3 views)