الطليعة : عدد 119 (ص 7)
غرض
- عنوان
- الطليعة : عدد 119 (ص 7)
- المحتوى
-
نوهيه مو'سسات التعليم في
فانه سقى عدد آخر لا
من النوع الاخير حيث
7 للحامنات العربية وخاصة
ِ شفيو ألم توقر التطليم لهم في حامعاننا
ل ١ :
ري ]وني بين مثاركنه في الحد من
امي الني يحب نوفرها امام
وى ذل أرية المنادرين هما بساعد «التالي
والور ”لل الامتنكاف عن مواصلة التعليم
0*0 هذه النضيقات من الحهتين
ل الامنا"'
- رز ال قاطي العا ليك
7 باإيل شاع عر العهلين
و ا غم املان الحكومات الاردنية
وا 6 د سجناء
ريّعاقبة ممن عدم وجود سم
9 'منيين في الاردن الا ان لجان
كان( عنالحريات الديمقراطية
1
ص اللار الاردن قد اصدرت- ببيانا
العرر ب« ت فيه ان المثئات من ابناء
إنب الاردني والفلسطيني ما
راراسالر لوا برزحون في سجون الاردن
بمرمون لابشع انواع القهر
لقرارار إضطهاد ونتيجة لمعتقداتهم
عواتمر , سبة وقد أصدرت لجنة الدفاع
ب وى /الحريات الديمقراطية في الاردن
ة البا, ونا اوضحت فيه الممارسات-
كسفبة للسلطات الاردنية تجاه
الانار بكتفلين السياسيين وابرزت عشرات
وبيانات التضامن
بددة لات
:| -إنلين ودعوة الحكومة الاردنية
شرات ب بي ك1 :
في اليراً الافراج الفورى عنهم ومن بين
تعام . لطمات والقوى التي ارسلت
أ “بات وعرائض الاستنكار الى
العودة الى بلده مرهفا حيث بواحه
نواقع الاغراءات المتعمده
الممائع والورش الاسرائيلية فبلحا
للميل فبها. وفي الحهة المقاتله,
وبالاصافة الى ندرة المو' سسات
الوظبية التي بحب ان تستوعب
مل هذه الحالات.. فانها لا تقدم
التنسهبلات اللازمة مما يزيد من
حدة نقاقم المشكلة.
اعم ا ن
وحتى في حالة تواجد الطلية
الفلسطينيين خارج الوطن للدراسة,
فان د شتح مجموعه من العواقب
المي نعود بالسبائج السلبية علبهه
انفسهم :
“ا زيادة العبء الاقتصاد
عاثلاتهم : ى عملى
“د احتياجح الطالب لبعض الوقت
صنوف / القهر والظلم تحت ارهاب
الاحتلال بسة ا
وقد دعت لجنة التضامن
العالمي مع نضال الشعب العربي
الفلسطبنيالىالتعببر عن اوسع
تضامن عالمي. واعتمدت اللجنة في
ندائها على تقربر خاص اعدته عن
اوضاع هذا الطفل الذى لصه
المختلون طفولحه +«زوزمتة على
الراى العام العالمي بعد ان ارفقته
© طفولة تحت الارهاب والقبع ه
لكومة الاردنية ثمانية وعشرين
+ إة من فرنما بينها اتحادات
فسويلا العرب ومنظمات ديمقراطية
دفاق “بهبات اسلامية واتحادات الطلبة
لسثبم إنسبمن والاتراك ٠ هذاؤقد شجب
الكتاب
للمثر أراع عنهم كما طالبت اتحادات
الام أحفيين الفيتناميين والقبارصة
بي الدؤبطائيين واليمنيين والالمان
,إر لوتمقراطبين بضرورة الافراج عن
اليم ألفلين السباسيين في الاردن
بن «أجا' في العريضة التي وقعوا
رجه" وفي بلفاريا وقعت اثئتان
8 ديمقراطية
باطلاق ١
ق سراح
لقلين السياسيين في الاردن ,
١ ثانة الى .
“.يل والاجائب وكذلك في المجر
0 بست عشرة منطمة على بيبان
يستعرض التقرير الخاص في
عق مه الوضع العام والشامل
لممارسات سلطات الاحتلال
الاسرائيلي في المناطق الفلسطينية
المحتلة والقمع والارهاب منفلت
العقال الذى يتعرض له الانسان
الفلسطيني والذى ينشا تحت وطاته
الطفل الفلسطيني ٠
ويقول التقربر :" لقد سبب
هذا الوضع اضرارا لنفسية الاطفال
رسوم الاطفال الفلسطينسين , الذى
تم مو'خرا هذا الناثشير ٠ ان
الوان هذهالرسوم داكنة في اغلببتهاء
وكثبرة
الاسلاك الشائكة والنساء الباكيات
والببوت المهدمة والاشجار المقطوعة
ودبابات ومدافع المحتلين ٠
٠ وقد جسد معرض
الرسوم التي تظهر
هي
وسئل طفل في التثامنة لماذا
جد | رسم امراة باكبة ثابها ممزقة
1و اه فاحاب ببساطة ل هذه امي
٠ ,8 من بينها الاحزاب الشيوعية | بعد ان اخذ الجنود الاسرائيلبون
9 والمنظمات الفلسطينية 'أبي من البيت " ٠
, لعرب الدارسين في كوبا وثبت التقرير على صفحاته
لد يمقراطية صدر ببان | لائحة باسماء الاطتال والفتبان ( من
3 تن مكاتب المنظمات | جيل ١9 ٠. ) الذين سقطوا
أنية اناي ممائلة من الحركة | برصاص المحتلبن في سنوات
إلى أي الارجنتين وعشرات | السبعين ( الاحصائيات حتى نهاية
أن اليا «رومانيا ٠ | عام ووو( ولا تضم الاطفال
٠ 9 , الجزائر ٠» | والفتيان الذين اغتيلوا في عام
إن" نضا ا, والاتحاد | .يو ).
إنذدت في ببانها باعادة
ات الارد
وذكر التقرير ايضا حادث قذف
الابل المسبلة للدموع على طلاب
مدرسة بنت حالا ( عام *)١978
لحقت بالفتيان الذين قذفوا من
٠ النوافذ
اصافة الى عملية الاغيرات
ادل والتقكبر بما يرافق الفوده
الاهل من عداب
الوضول ونقده. كل ردك
الطلية ١ كنبر من الجالات تفضل
ستمرأرية الوحود فى الحارح
تسنب عدم توقر مجالات الاختصاض
وسيب انتشار الحرية "الاختماعنة "
والسناسية حارح الارض المجيلة بوعا
ما, بالاصافة الى سناسة دول البترول
العرنبي فى احنذابهم عن طريق
تقديم الاغراءات الماوية +
ادذركت موا سسابنا الترنونة
ويقتنس النقرير الفقرة البالبة
من مقال لصحفي غغربي :” ان
محاولة الاقتراب من طفل فلسطبني
هي محاولة مشحونة بالعذاب
أنه يتهرب منك وبنطر النك يفينين
بطو'ها الانفعال الا انهما ملبثنان
ايضا بالشك والربية وليس بامكانه
ان بقرر - لماذا تقترب أنت منه
وماذا تريد "
© تجاوزات حتى للفانون الاسراشيلي ©
وتشير الاحصاءات وهي
متواضعة جدا بالمقارنة مع الحقائق
الى ان اكثر من " الاف طفل
فلسطيني قدمتهم سلطات الاحتلال
آلى المحاكية * :
ويضيفالتقرير : " حتى القانون
الجنائي الاسرائيلي لا يسمح بتقديم
المخالفين الى المحاكمة الا في سن
ال ١5 عاما لكن الاف الاطفال
الفلسطيئييبن حوكموا لبس وفق
القانون الجنائي ٠ بل لمشاركنهم
فيالمطاهرات ضد الاحتلال
ولتوزيعهم البيانات وقدف جنود
الاحتلال بالحجارة " ٠
ويثبت التقرير ايضا فقرات من
شهادات المحامية فيليتسيا لاننر ٠
© ابنا' ١٠ و ١5 عاما يشهدون ى
ويئبت النقربر في صفحاته بعض
التصريحات التي ادلى بها الاطفال
في فاعات محاكم الاحتلال عن
التعذيب والضرب الذى تعرضوا له
في اثنا' " التحقيق " منهم ٠
- ابراهيم عبد المعطي ل ١١
* ضريوني بعصا على
العضو النناسلي وهد دوا باأعتصاب
امي واخواتي امام عبني " ٠
محمد احمد عبد الله ١١
عاما : " ضربوني بعصا على العضو
التناسلي ٠ امسكوا سُعرى وضربوا
راسي بالحائط ٠ مددنوني على
الفراش ووقف المحقق فوق طهرى ٠
رموا بي في الزنزانة لمدة ١8 نومأ
بوسف عبد الرحمن 4 ١ عاما
: ” ضربوني على بطني بارجلهم ٠
وصربوني بعصا على ادني حتى سال
الدم منهما " ٠
© استعلال كولوثيالي ©
ونشرت منطمة العمل الدولية في
عام 1478 تقريرا عن عمل مواطني
المناضق بعملون في اسراشل ٠
واتضح أن ١؟ القا من اساء
هذه الساطق يعملون بصوره
والمدارس الحكوضة ومواسسات
التعليم القالى الاقلية. ققلى ستيل
المسالء حاول مع اناندهة من
جامعة بترزنت من الصاركة فى
ندذرنت فعلمي المدارسن
الحكومية للمرجله الالراصسة البى
عفدت في مفهد المعلمات الحكومى
براماللة عام ب«م#و, ولكنه وافق
في الشهابة لقدم يوقر النديل لدلك
وقد مع مدير البرنية فى غمزه
اسايدة المدارس الحكوضة
دورات عفدت في ايف وري
خلال الإعوام 1994 ب 19171, وقد
وحهيت سلطات الحكم السكرى عام
56 أيبرا شقهنا لحابفةه
سرزيب يقدم فقول طلية الخليل
والمنلت فى الحجامقة؛ وعلى انر
النعاش الدى دار فى الك
الاسراشلية حول هدا الموصوع صرح
وزبر الدفاع الاسراشلى آنداك,
سمعون بترس ٠ فائلا 1 "ان حجامية
سرزيت بوارة للتجريض” ولكنة لم
بتخذ فرارا رسمبا بهذا الصددء
اما في حامفة ببب لحم أذ يتواحد
حوالي ٠5؟ معلما في كلية المفلسن
دورات
فى يوم الطذل العالمى ٠٠ تقرير دولى عن أوضاع الاطفال الفلسطينيين تحت ظلم الاحتلال
الاحتلال يصادر الطفولة
غبر فانوسة وان ٠١ بالمئة منهم هم
من الاطفال الذس بتفرضون لانشع
استفلال ٠
وهو'لك الاطفال يشتفلون
ل ١4 ساعة عمل يوسا لقاء +٠.
١م ليرة فقط ( مقابل 6..غ ليرة
للعامل البالغ ) ٠ أناسواق الفنيد
القائمة في اسراشل تيدأ ص الثالثة
صاحا وحتى السادسة مماء وغيرها.
© ان نشب بلا والدين ©
انالحباة العائلية امر مفهوم
وطيعي في مجتمع عادى ٠ ولكن
ذلك لا يتسحب على الاف الاطفال
الفلسطنيين الذين اعتقل اناوءهم
أو اسروا او صلوا أوابعدوا ٠ ومن من
ال إن الاف سحين سياسى هناك
كثبرون لم برهم اطفالهم ٠ ومن بين
حوالي المئتين منهن عن اطفالهن ٠
© الاحتلال نقمة على الطنولة ©
واشار تقرير منطمة الصحة
الدولية آنه منذ عام 1١94139 قلصت
وحمد ت جميع أقسام الاطفال في
مستشفيات الضفة الفربية المحتلة ه
ففط في رام الله بقي قسم كير
لمعالجة الاطفال .
وهذا القسم بقالج ١1.٠١ طفل
في العام على الرغم من ان
العاملين فيه طسبان و لم ممرضات٠
غنى عن القول ان الاحتلال
وايام حخطر النجول والمضادرات
والاعتقالات ووضع الخدمات الصحبة
كل ذلكهي عوامل نصر ضررا كرا
في صحة الاطفال ٠ فمئلا ارتففت
نسية الوفيات من 7ر٠٠ من كل الف
طفل مولود في عام 408 ! الى ارم؟
في عام هه ٠
وهدا الارنفاع مستمر ٠ ويلفت نسة
الوفيات ببن الاطفال حتى سن ٠٠١
نوما من 5١8 طلا في ١978 الى
.م اطفال فى عام 998( ٠
والوفيات ببن الاطفال في العام
الاول من .مع طفلا في عام 1511
الى 4م طفلا عام ه916( ٠
قرب أشفائنا في الساطق المحنلة
فنعرف ان ما حاء في التترير هو
غبض من فيض بلكنه كاف لاثارة
امحاب الضمائر الحية لبهنوا دماعا
عن الطقولة والانساننة من فيضة
الاحتلال العاشم ٠
»* ٠» ©
١
سمحطر علرهم ممارسة اى مماط
. لاسهم جارح اسوار مدارسهم
ولا تسمح للمو؟ سسات التقليقية |
لوطنية بالموسع فين المانني
والمسلكابت كما حصل مع يلقئنة
رامالله عندما حاولبت السرويم
تتوسيع> حامفقة سرريبب٠ حيث
اصطرت الجامعة لشراء قفطفه ارصن
لهدا العرصض وكما حصل ايصضا فى
اعاقة برخيض حامفة التجاج الوطسيةء
كما اعلقب كليه الفلوم في ابو
دنس ومجموعة احرى ص المدارس
سل مدرسة انجاد صفا والجلرون
والملك عارى والامير حسن والماحدة
وسيلة ونسوننا وعنينا وغيرها من
مدا
رسن ينبت لحم وسيب مساحو
والدهيشة... 1
تسور ملموس
وادا زديا على كل ما نقدم
أنقطاع موا ساسا التفليسة فى الارض
المجبلة عن التطور الفكرى والنقافي
والمرنوى الحاصل فى العالم المنطور
تسطيع الشفور يقدى صعوية الواقج
الذى تقيئه هده المو“ سسات ومدى
صرورة الاسراع تيوضع خطط محكمة
وشاملة لدعمهاء وعلى الرغم من
دلك “فقد| أستطاعت هذه
المواسسات الاستمزار في الصنون
والتطور النسى والتصدى للندخلات
الخارجية .
ولنقفادى المشاكل
والممارسات» ببح لزاما على
موا سات التعليم العالي فىالارض
المحثلة. وعلى جسع المعتبين
للتقليم ٠ وصع الحطط ودراستها
هده
والارتفاع به الى المسنوى المطلوت
ومن اخل انتيقات معطم الطلية
الراعبين باكفال دراستهم بفد
المرحلة النانوية ودلك حسب
احساحات المنطفة في الوقت الجالى
لمستقيل
5 لطا -
المسرحيتك
نوم مزالمسرحية عبنت به
: وتصصم عادة لتكون
دللا على حناة المواءسين
وآخرنهم ٠..وكان موضوع الروانة
الخلقية في القرنين الخامس عسُر
والسادس عشر 2 فترة ازدهارهال
الفقموالشو ون الدينية . فسيت
بسالة التطاحن بين فكرتي الخير
والشر ٠ ولم تكن الرواية لنطيع
بطايع الماناة لان الاحداث نتزاحم
ويكثر الصراع فتنتهي الرواية دوما
بانقاذ الروح الانسانية وتغلب الخير
على الشر *
ويكون الابطال عادة مطبوعين
بالطابع الديني ؛ ويفض حوهم نما
والشياطين والخطايا السيع ٠.
وقد تغير أنحاه المسرحبة
القرن السادس عشر فصارت تعنى
بالاصول التي نتعلق بالاحلاق
والسلوك والثقافة وشوءون الدولة
والكنيسة ٠ ولم تقتصر على المسائل
الغريبة والدبنية المحضة ٠ ولا بد من
القول بان بعش هذه المسرحيات
قد طبعت باسلوب فني وفكر سامية
ونهح مقبول ٠ وسمكن ان يفال ان
مسرحبة شكسيير الشهبرة ما كتبت
تمئل هذا الجابب السامي من
المسرحية
مبنالخير والشر ٠
الخلقية والمسرحية الني
احدانها حول المفحزات
حملت هذا
الوسطى
القديسن
ألني ننسب
والامور
المقدس احبايا ٠
لتطوير مواسات التقليم العالي-
الخلفية لانها صراع
بحب أن بقرق بمنالمسرحية
ندور
التى
الاسم في القرون
والني تعرض معحزات
الخارقة
النهم وتصور نبعض
الاحداث التي وردت في الكنات
3-5
- هو جزء من
-
الطليعة : عدد 119
- تاريخ
- ١٢ يونيو ١٩٨٠
- المنشئ
- الحزب الشيوعي الفلسطيني / حزب الشعب الفلسطيني
Contribute
Position: 2271 (12 views)