في التنظيم الثوري السرّي (ص 449)

غرض

عنوان
في التنظيم الثوري السرّي (ص 449)
المحتوى
في التنطبي القوري السري
4 افك افنة أله الشنانة الناية:
ومميار الحكم هو البرنامج الميثوي الذي تشتق منه الخطط السنوية المناطقية والوطينيي
0 ان على جميع الصعد؛ ويصبح ملزما للجميع ومرجعية ناظمة مر
وتتحدد فيه التوجهات والمؤشر .
اذعالة 3 والوقفتن نصذ ذاه 0-5
امتداد العام؛ وينعكسر 2 التقارير الشهرية والفصلية والوففتين نصف لسئوية وا 5
متابعات... يضاف له بداهة ما يستجد من متغيرات..٠‏
وآية
لا احتفظ بنسخة من برنامج عام 17 وهذا يمكن العثور عليه الارشيض. ولكن مؤشراته
1 تدا مامه 7 إفيذةا
وصلتنا # آذار واستندنا إليها ب صياغة خطتنا السنوية) .
تعمق الشرخ السياسى بعد شهور من مدريد؛ ومع مرور الوقت راح يترك بصماته على منسوب
الانتفاضة والوحدة الفلسطينية. وراحت الجبهة ومعها قوى اخرى عديدة إسلامية ويسارية
ووطنية تتصدى لمخاطر هذا المسار إعلاميا وميدانيا. وحددت موقفها «المعركة سياسية لاك
بوسائل سياسية».
(قلنا مناهضة مدريد؛ أما إسقاط مدريد فهذا مرهون بميزان قوى, القينا بثقلنا تجسيدا
لشعارنا «الجميع إلى الميدان». وك ذلك الوقت كانت القيادة الرسمية لمنظمة التحرير تحظى بقوة
هائلة وإمكانات متنوعة, والاهم أن أمريكا وإسرائيل دفعتا العجلة نحو مدريد ووعوده... فقد
صدقت القيادة الرسمية # ذلك الوقت وعود بيكر (حكومة ذاتية أعلى من حكم ذاتي واقل من
دولة) وعرفات لم يصح من هذه الأحلام التضليلية إلا بعد مفاوضات كامب ديفيد واجتياح عام
000 ليل
صحيح أن الحالة التناقضية استمرت مع الاحتلال: ولكن من الصحيح القول أيضا إن الشخصية
الوطنية ارتبكت والوحدة الوطنية تفككت؛ وان اكتسب الشعب قيمة كفاحية مجموعية فقد بدأ العد
التنازلي؛ ولم يعد نيسان/417: أي إضراب الحركة الأسيرة الطويل والهبّة الشعبية التي اكتسحت
الوطن: أي النموذج الذي اعتمد # الانتفاضة الكانونية: نموذجا. والتعاضد الشعبي؛ والتضامن
الجمعي بين الأجيال؛ الريف والمدينة والمخيم: النساء والرجال؛ القوى السياسية؛ تراجع بتواتر.
(لقد بهتت روح اللقاء الأول الاستكشافية والتضامنية بين الشعبية وفتح والديموقراطية ب
سطح مرحبا ل البيرة ولاحقا ل القدس لإصدار النداء رقم واحد, ولم تعد روح التحدي ورفض
77 ) كادر وسيطظ
) مرجعية
100١
تاريخ
2011
المنشئ
أحمد قطامش
مجموعات العناصر
Generated Pages Set

Contribute

A template with fields is required to edit this resource. Ask the administrator for more information.

Position: 61787 (1 views)