الطليعة : عدد 336 (ص 5)
غرض
- عنوان
- الطليعة : عدد 336 (ص 5)
- المحتوى
-
ْ 6م المعلمي لمدارس ١ 51
تي وقد جم ايبص رين لاوائل ا 2 المفة المرنية تتخلى عن حفوقة المسروير النحاح فى السنوات الاخيرة ٠ وقد
ة اضافة الى ١ 3 من صندونى الموه مسترج: المزهة ونفد انتهاء الفاء الكليات ٠, احاب السيد الحمد على الوعال
هيرى لتكريم | أمور الطلية المتقوقيس نماك الوطئية صعدالرجال الشصى القلطيني تشكل تقصيلى بوحزة يما يلي ؛
حّ لطلية من مختاف كلت : ولمسير هذا راحج السلفينىي الى صصمةالمسرح سياه اللطات وعدم توفبر
8 م 11 قالقب حماس الحميور باغسانة الامكاننات الفسنة والتخصصص ٠
الإحتفال الفتبان ١ وزخلبانة الئفسة النقدسية. وقد وتعدم اساع فاعدة وضع المعلم
ا 0 لاول فى رامالله والسرة انترك الحصيور معه في الفنا', النامب في المكان الساسب ٠
بتلاوة للفرة اراق احمة المرا دالعامله ولحنة وخصوضا عندما حنا الؤناة ب نقصض الوبائل التمليمية
١ ب سامر الريفاوى , ا ب التطوعى في منطفة راماللة الفلسطيتية السفوقة بقصمدة والقلمية . من كنب ومختثيرات ٠
لقن قالك مرصش ع لقا »لم ممصي وطنمتسن وويئن “تفلم سر التضال تعلفى واسيزى ب الاكتطاظ الكدبر داخل الصقوف
ني حببى بها الطلية والقى الصيدلى على المر ولا تتالمى” (١ 2 طروف2 الازمة الاقنصادية
انما 8 لمستفحلة , والد ْ
توودهع اعبنية الم نقبب الصبادلة ميل وقد وصل الاحتفال الى ذروتة الكثير من لعجيس اد
: ولم | التي تعترض المصسيرة التسلسس | الو أن ب عضضونا بركاويد امهلت الطحة والديالك ف عزج العلمين اولي
ل اا , انذاك٠ سهد || كما حبى المعلمين الن الصعوبات التي تواحه 3 أ المتفوقين , اللواتي لم بتخلن تحصيل لقية القيش٠
مدر ١ مز خبيرية الاسسركية الاولى قصارى جهدهم - بن بذلوا لفلسطينيين في الداخل والخا بهذه الزغاريد المصيرة في هذه
ب بكر نلك التجرية الظروف السيئة ال التصدى باباء لكل واكد ان جمبع ا ع8 اللحظات الحصلة. عندما بدا - الجانب النفسي الصعب
الس أل يام ند وحذرت التي تواجبهنهم ٠ تستهدف طمس م السيد خمبس الحمد عضو اللجنة للطالبية والطالب, بلقب دورا
< بيو ار لم يكن للمعلمين من اللجنة العامة الفلسطيني فد فشلت وسوف تفهء العامة من طولكرم بتوزيع الجوائز كيرا ف نجاحهم سواءكان ذلك
نا راد من هبوط نسبة النحام ١ وسوف تفشل الطلبة الاوائل الذين بلة :
اضر ٠0 إزياماة تتويجا || العامةفي امتحان التانوية ح أمام الاصرار علىنيل | على لاوائل الذين بلغ قبل الامتحا نأو بعده.
وال ١ ببيمادات الملمبة منذ || ودعتكافة شوية العامة والتقدم. ودعا السيد الل العلم عددهم طالبا وطالية يمثلون 2 , عملبات النقل التمسف
ًُ 1 أذ 5 “الى الوحدة ات الوطنبة دعم موعسسات التءطل ولب مخطلف الفروع العلميةوالاديية للمعلمبن وقصل المعلميم الاكفاء
سر ١ ا > - للعمل على انقاذ الوه يي مستوباتها واتحادات بالعيات والصنا عيةوالزرا عيسة ٠ التاخر في تسليم الكتب في
باد يم 2 بكل مراحله." ضع التعليمي المعلمين وتوفبر علاقة 0 ص بداية- العام الدراسي: فبعض الكتب
م أ سناوى كتلة المادة 1 مجلس ١ 5 2 الكلمة جميعا. لها صجية بينها مما لمم خ لا تسلم الا بعد مرور شهر واحيانا
اع" عة الضوء" 50 5 لتحمل القت ١ 30 5 شهرين ٠
* ترسيع , 20 [لجازية لياته. و9 لطالية رنا الشنار مر 1
سر وين ميل مي النانيع] 07 والقى كر ١ نابلس والحائزة على الدرجة الأول ا لوف ل قدذرة المعلمين المتخصصين في
يان فيا رن بين ٠0) والقى كريم خلف رئيس بلدية في الضفة الغربية والاردن كلمة حت - بعض الفروع الهامة كالرياضيات
مل “بن الالكترون على يد رام 1 لمنتخب كلمة تمنى فيها الطالبات واثاا ب 3 ردن كلمة ا كمد واللنة الانجليزية والكيميا' , علما
د رسلا" لسبور) والنبوترون || للطلبة التقدم والنجا فيها دنليات واشارت فيهاالى دور لمنس)2 نا.. هناك مات .
يي ا شولدويك ) عا مداه م ١ جاجع لخدمة الفتاة الفلسطينية ١ بان هناك مئات الخريجين
و اما !“ليرا في تحطيم || المع شعبهم ووطنهم ٠. وشكر التجاح والتفوق وعبري عن دكرنا المبدعين في هذه المواد والذين
ار الطاقة ٠ 5 0 عات ما يبذلوه من جهد ع خق وفيوت عن ايها 0 ١ ١ لا يتم توظيفهم لاسباب معروفة.
فى با 0 لطلبة واعداد الاجيال وكذلك 3-5 على لاحتفال ٠ ستطلعت "الطليعة" راى فيالوقت الذى يتم فيه توظيف
٠ نالاملل ييبلة من خيرة المقول أ وحث الطلبة على مواصلة تعليمهم المو كلمة القى لطالب جهاد السيد خميس الحمد مدير مدرسة معلمين غير موء هلين تربويا ٠ /
نس ورتين ناهيوا في || الجاميي 0 ويعف ذلك غدست فوقة علي الارارة القيي 7 كز خلالها الزاوية , قضاء طولكرم. وعضو ضآلة الرواتب التي يتقاضاها
إلى استن ر وذ النتيجة ٠ ووضعوا الفجو المنبئقة عن مخيم يملكها القت لقوية والصبر التي اللجنة العامة لمعلمي مدارس المعلمون والمستوى ١ لمعيث
ل البرك أي الانسانية السامية في ب ب الفلسطيني الذى لن الحكومة. حول اسباب تدني نسبة المتدني الذى يعيشونه مما يتضطرهم
تل تأيه ل 2 3 7 , / لترك العمل او الهجرة للخارج ٠
نفس راجا 29م خلوفات 5 عو 1 - تقليص عدذ. ايام الدراسة إء
ا مومق عاد وسوول وام الزسكوان السسش امل ماسو إعتاد يي +
أ نبعية وكمية الاسلحة اصدءت كتلة اتحاد الطلية التقدسة و الصيفية الذى اصبح تقليدا سنويا ٠
عن لل ين الكوقب قي | الاسبوع العاضب يبان متا مواق “لعفف اولي ا يا أو اغلاق مدارس لفترات طويلة”
1 نبول شي' اووضع انتقدت فيه موقف اللا موقف تجاه الامتحان كات اه 1 !
دائم من لحظة آل ذف : ؛ حيث تدعو بعض لك مءاانة 9
* أدب لنبريالية اليائسة ا رفض الامتحان الشامل دون بحث البدائل الممكنة أط سرن ياف ثمن! الثير والجامقَة مغلقة
#ختة بر الجني البشرى مها ا لمترتبة على عملية الرفض والتي ادت الى تفسخ الموقف 2,.
به لوي 00 '! بي العام بين المعاهد وداخل كل معهدء ومما جاء في البيان : 3
5 * للم اخلاقية من الدرجة مع قرب * تقديم | ل كالة
30 يدع إووحي أ امع قرب موحد تقديم ل بحب. الوكالة للدياوم
أ لير البشرى وتدقعه 0 ايب واصرارها على ضرورة تقديم الشامل .
لأ الومائل بدون هوادة لبوا ١ 0007 : 0 ب سحب السلطات اعترافها
أن وير هذه الاسلحة || ,| وءامرة المفروضة من خلالهء بالشهادات من المعاهد الحكومية و
لأخابيا. ولمل اولك ف جوبهت برفض قاطع وتصدى” :دون شامل ٠
ل أ الذين “نطاى؛١1 ذ زم من جماظيرنا الطلابية طيلة 5 افتتاح كليات مجتمع تجارية 3
م4 محتجين و 9 العامين الماضيين ٠ والتي رافقها: . , موافقة مسبقا على الشامل ٠ ل
إلى ناركن في - عدةمطالب تمحورت حول اعطاء واختثم البيان "يتوجية -
»ناك في سيرات | الديلوم لطلبة الالة من قبل الدعوة اافة الجباهير الطاية :
5 اا سن إشنوب الوكالة وكذلك الامر بالنسبة لطلبة العريضة وكل القوى المخلصة وكل 2
لماه م لقا ين يفرشون ]أ الحكومة. » كماانصاعت الوكالة في الكتل الشريفة التداعي لاجتماع :.
: را علا السكرية السابق لمطلب التوظيفبدون طارىء وسريع لبحث موثامرة 1
: 8 2 لغرب || شاملء هذا الوضع ساعد في الامتحان الشامل, عبر حوار جاد 5
١ 1 0 الد الحفاظ على وحدة الصف وسوءول واتلحاذ الموقفالمناسب
هذه لاسلحة انما || الضرورية" ٠ حياله,» من اجل مستقبل الالاف 0
بة الان واضاف : " اما هذا العام فقد من طلبتنا "واضاف:"اننا على 1
بدأت موءامرة الشامل تأخذ ابعادا دقة تامة بان حركتنا الطلابية
جديدة تمثلت بتغيرات تتطلب قادرة على رص صفوفها والنهوض ط
منا دراستها وروءية نتائجها وهي: بهامةقويةمن1 جلمصالحطلبتنا " ٠ 2
٠. - - 1
زعاطات لزه الطلية الى منطقةالسخث لسو مسديية
ا ١ . فقرات ثقافيةواجتماعية متنوعة در
0 النائود رالفرك يهدف التعارف وتعميق صلات 1
5١ 0 الطلبة ببعضهم +
لضي مرا 8 53 5
"نشبا :: الطلبة الثان ب تقوم اللجنة حاليا بجمع
ني اقترافهيا ب قامت لجنة الطلبة ٠و (إإكتب المدرسية لتوزيعها على الود اه ّ ْ
لرشينا ا القدس بعمل تطوعي في : المحتا امقر ريع ١ سرس حمر لجع . ٠. يوا . :
ام 7 وناجا زاكي :. أ 0 ظ 8 حيث تم الط لبة ِ جين . صقن معرص لاقع الكن .:شران معرورات ..
” لحافزا ونذيراء 7 ل ليه ااي لاحدا المواطنين القرطاسية , الذى تقيم استعدادا لابحجتا - وؤيِدت تينننا
>خليل تووا ا قا للحت تنذ رحلة لبد العام الدراسي الجديد ٠ "ما ةصعؤي ا افاءة
كن نوما _ى 7 مت : 3
[سمب > 0509595-95
عر
الطليئة
ىتآت مر
0 >”اس <> ١ 4
والقفدكلك لتكي م الطايث التفرقين - هو جزء من
-
الطليعة : عدد 336
- تاريخ
- ٩ أغسطس ١٩٨٤
- المنشئ
- الحزب الشيوعي الفلسطيني / حزب الشعب الفلسطيني
Contribute
Position: 4111 (7 views)