الهدف : 407 (ص 22)

غرض

عنوان
الهدف : 407 (ص 22)
المحتوى
ج التحالف الحاكم ب « ابو كال » العاطل عن
العمل » ليقوم بدور كلب حراسة للنظام لقاء
ها يريد من مال ‎٠‏ يقبل « ابو كامل » الجائع »
بدوره بالعرض » لكنه لايحتمل الى النهاية عملية
ترويضه لتحويله الى كلب حراسة امين ‎٠‏ ههو
يقفز في اللحظة ما قبل الاخيرة عن الخشبة ملتجئا
الى الجمهور رغم نداء مروضه وزوجته ‎٠‏
ها هي المسرحية » وكيف هي ؟
لن يتسع المجال لسرد وقائع حوار تطلب ثلاثة
من اشرطة التسجيل وتم « تفريغه » في حوالي
عشرين صفحة » دار مع افراد الفرقة » فاستميح
اصحابه عذرا » لاني سألتقط منه « ما يلزم ‎ »‏
‏من وجهة نظري بالطبع ‎ !‏ لاتمام مقال ‎٠‏ الهدف
منه » ليس الاكتفاء بتقديم الفرقة والمسرحية
بل محاولة في التقييم ومساهمة في ‎5٠‏ ”, التفجير ‎٠٠‏
سألت روجيه عساف » بهاذا تحلم » وانت عضو
في الفرقة ؟
فقال : احلم بان نستفز الناس ‎٠١‏ احلم بان
ارى مئة » مثتي فرقة تقدم المسرحيات ‎٠١‏ لهذا
السبب نحاول اكتشاف اشكال مسرحية تتكرس
بسهونة وتتطور مع امكانيات فرق الهواة ‎,٠١‏
‏قاطعهبطرس روحانا : اننا لا نسبح في فنهان
ماء » لا ندعي ولا نمتلك اوهامها بصدد عملنا
الحاضر ‎٠٠‏ ولا يهم 'رتفاع روؤسنا عن الارضص
طابنا ان ارجلنا متشبثة بها جيدا ‎٠١‏ ألوقت سيكون
لمصلحتنا للارتفاع عاليا ‎٠‏
الفرقة ‎٠٠١‏ واذا كنت قد فهمت جيدا فان
روجيه صاحب العرفة والخبرة على صعيد
الاخراج » وتأتي ديمقراطية العمل والرقابة
التي تمارسها الفرقة على انتاجها » لكي
توحدا العمل وتتوصلا الى انتاج متجانس »
لا يحمل الكثير من البصمات الخقاصة
لروجيه عساف » انتاج يكون الكل قد اتفقوا
عليه نهائيا ‎٠٠‏ هذه هي دورة العمل » اي ان
هناك رأي عام داخلي » داخل الفرقة »
يعتمد شكلا مسرحيا يتم الاتفاق عليه »
لكن سؤالي » انه في هذه الحالة ألا يتم
قتل الابداع » الخلق الخاص وكبته »2 طالا
ان الحكم الاخير هو رأي الفرقة العام ؟
جواب ‏ في هذا السؤال اشترك معظمهم ايضا
في اجابة هذه حصيلتها : ان تقييمنا الحائي
للمسرحية التي نقدمها » تقييم يستند الى
العروض وها أكتشفناه وأحسسناه خلال تقديمها
وبعده ‎٠‏ وقد اكتشفنا ان المشاهد التي تستند
الى التقنيات المسرحية هي اضعف اللشاهد بسبب
ضعف الابداع فيها » لكن هذه المشاهد ضرورية
لتلبية حاجات صغيرة معينة حتى يقوم العمل ‎٠‏
‏( عساف ) : انا اؤكد لك ان الاشياء التي تعلمتها
اكاديميا كثيرا ها اصبحت اكتشف سذخافتهما
وتفاهتها ‎٠‏
4
وقالت رولا يحيي : ها نريده هو ببساطمة
تحرير المسرح !
ودار نقاش ‎٠‏ استفزيت الجميع للمشاركة به »
حصيلته ان جميع المحاولات 'السرحية ي لبنان
ما زالت حتى ملان تدور في فلك تفليد اللثال الغربي»
لذلك فكل محاولات الخروج « اللا معقولة » لم
تستطع الشذوذ عن القاعدة المسرحية الكلاسيكية
الاوروبية : الملسرح مؤسسة »؛ صالة وحيطان ومقاعد
يتراصف عليها ناس يبدون اعجابهم او عدمه »
يشدهون » يفردون + يكتتبون بما يدور امامهم »
لكدهم في كل الاحؤال يمرون قبل ذلك ويدفعون امام
شباك التذاكر قبل ان يدخلهم انفراجالستارة الى
عالم يشدهم ليه ويزيد في تغريبهم » تارة يطرح
امام انوفهم بطلا يصعب بل يستحيل تقليدى ع
وطورا يفبرك حدثئا استثنائيا مصطنعا يمعسسن
في استهلاكهم ويستدرجهم لاستهلاكه ,
وتواصل النقاش وتلمسا سبل « التأسيس » ,
بدا التأسيس وكأنه حبة قمح صغيرة مطمورة
هناك في اعماق عشرة قلوب ‎٠٠‏
قلت تأسيس مسرح شعبي جديد يتعامل
'لتر'اث العربي من داخله نقدا وتقييها » فرق
العثرة : شرط ان يتم من خارج هذا اللسسرجح
السائد » بل وعلى انقاضه ‎٠‏
اذن انهم يحلمون بمسرح نقيضص ويبدأون بالهدم
كيف ؟ بأية مضامين بأية اشكال ؟
يتكلمؤن عن الممثل 2 اللؤلف ‎٠١‏ يقولون :
ررصيه عسات : إسا بسر عبر “هالت " السرىع المَريك
كلت ويعمزقيته الصرّميك فيا لممائزت الن ,المرطمارد ال كسك
س - وهذه الاشياء الجديدة التي تحس
انها تولد » كيف تتناقض مع الاشيساء
القديمة التي تعلمتها » وفي اي مكان ,
على اي صعيد تحس ان التناقض بدا
يعمل ؟
روجيه عساف ‏ اللمسألة ليست بهذه البساطة,
فاثناء العمل يفقد الفنان رقابته على ذاته ,,
ولا يعود الفرز والتصنيف واردا : هذه عمليية
تقنئية » وتلك ابداع ‎٠١‏ في التقويم اللاحق للعمل
فقط يستطيع الفنان الشعبي ان يكتشف طاقته ‎٠‏
‏وانا كما قلت من قبل » سعيد جدا من بعفن
النتاكج للمسرحية » ومن اكتشاف الفرقة » ككل »
للضعف النسبي لبعض الشاهد التي استندت
وركبت على اساس خزعبلات تقنية ‎٠١‏ وقد لجأنا
اليها لاننا لم نكن قادرين » وقتها » على عمل
شيء اخر ‎٠١‏ وانا اكيد ان هذا الفيرب من العمل
سيساهم بضرب الاتكالية التي ستوجد بوجود
شخص تقني مجرب ‎٠‏
س - ( الى عساف ) : كقثيرا ما
تتحدثون عن تجائس جديد داخل الفرقة »
الاهر الذي يدفع المرء الى الاستنتاج بانكم
على عتبة الدخول الى وضع جديد ‎٠6‏ من
هذه العتبة » كيف تقوم سنوات عملك
المسرحي سابقا » كيف تقوم تاريفك
المسرحي ؟
روجيه عساف ‏ اذا شكت القارنة » فاقول
- سويب سب -
معظمنا او كلنا لسنا كتابا مسرحيين » لكن النص
نحن من يكتبه ! ‎٠١‏ نتفق على الفكرة ‏ المضمون»
نناقشها بكل ديمقراطية » يصوغ احدنا ما اتفقنا
عليه » او نعمد جميعا الى الصياغة . نطرح
ما كتبناه » ننقده » نعدل فيد » ولا نعتمده قبل
'ن يكون قد نال موافقة الجميع١‏
قلت ان هذه « الجماعية » في الكتابة تعيد الى
الذهن كيفية كتابة بيان او برنامج سياسي في
حزب « ديمقراطي » ( اذا وجد ) » الا يقتل هذا
اشراقة الابداع والخيال في النص ‎٠١‏ الجواب بصوت
واحد : لا ‎٠١‏ لا ‎٠٠‏ نحن نصر على تجربة الكتابة
الجماعية . اصرارنا على الاخراج الجماعي والتمئثيل
الجماعي ‎٠٠١‏ لم اقتنع : وسأحاول في مقال لاحق
عرض وتقييم نص مسرحية « بالعبر والابر ‏ حكاية
ابو كامل » ‎٠‏
الشكل
تبدأ المسرحية ليس على الخشبة بل « تحث »
‎٠6‏ ببن الجمهور » رقصا وغناء : ادواته اجساد
اللهثلين واصواتهم ‎٠‏ والطبلة والدف واليدين ‎٠,٠١‏
‏وعرض اللسرحية على الخشبة لا يبدأ قبل
سؤال الجمهور : هل نبدأ التمثيل ؟ ‎٠١‏ هنا »>
موافقة الجمهور في « صنع القرار » » تدخله مباشرة
الى عتبة الفعالية ‎٠٠١‏ لم يعد ينتظر الطرقات
الثلاث التي تفتتح شيئًا يملى عليه ‎٠‏
والجمهور يعرف سلفا ان ها سيعرض امامه »
هو كلام وحركات و « اشياء » موجودة بين الناس
انني على ابواب الولوج الى مرحلة متقدممة
بالنسبة الى جميع اعمالي السابقة ,
سن هل تعتقد بأن هناك سياق واحد
كانت اعمالك تتوالى فيه ؟
عساف>- سياق واحد ‎٠,٠١‏ كيف ؟
س - مثلا » انا كمتفرج علىالمسرحيات
استطيع ان اتلمس ان هناك توجها لن
اقول انه مختلف كليا عن السابق » لكنه
جديد في اعمالك ‎٠٠‏ هل نستطيع ان نفسر
ان هذه الجدة في التوجه » يمكن انتشكل
نقضا لتوجهك السابق او ادانة او تطويرا
‎٠٠‏ اريد منك جوابا عن كيف ترى انت هذا
الامر ؟6
عساف ‏ بايجاز ارد قائلا ان التوجه الان افضل
من قبل » والا فلماذا انا اعمل بهذا التوجه !
سن ليس بالضرورة ان يكون افضل»
لكنه بالتاكيد مختلف عن مضمون اعمالك
السابقة ‎٠‏ كيف تقوم الوجهة السابقة
لاعمالك ؟
عساف ‏ اذا كنت تسألني شخصيا » فاني
استطيع القول ان كل ممارساتي اللسرحية كانت
دائها اختبارية » ودائما كل اختبار كان يحتوي
على ايجابيات من حيث اكتشاف بعض الوسائل
والطرق الجديدة في العمل » وكل مسرحية كانست
الذين يشاهدون العرض ‎٠١‏ لا شيء خارقا خارج
عن اللألوف ‎٠,٠‏
البداية اذن » هي نزع الهالة الللائقة
ل « العمل المسرهي » ستارة مفتوحة دوها »
كالصالة اللمتحررة من الحيطان » ولوحات قلهما
تحتاج للديكور المعهود ‎٠١‏ الممثلون لا يتقنعون وهم
دوها بدون ماكياج ولو اختلفت ادوارهم وتعددت في
العرض الواحد ‎٠‏
روجيه عساف » يعتبر ان اهم عرض للمسرحية
جرى في عينانا ‎٠١‏ حيث تدخل المتفرجون ابان
العرض » في المسرحية ‎٠١‏ تجرأوا على قطع السياق
ليقولوا ان هذا لا يعجبنا وذاك كان افضل ‎٠١‏
واعضاء الفرقة سيعتبرون اليوم الذي يتكرس
فيه « تدخل » الجمهور في العمل المسرحي ككل ‎٠١‏
‏عيدا ‎٠١‏ ولو كان التدخل شتاتم مباشرة ‎٠١‏ فهذا
يؤكد ذهاب « خوف » الجمهور » وتكسير هالة
« اللسرح » القامعة لطاقات الناس » وهو يعني
كذلك حصول التفاعل ما بين الجمههور وبين
المسرحية ‎٠‏ والتفاعل هو شرط التحرير ‎٠١‏
ان « الشكل » الجديد > الذي تعتمده الفرقة »
هو اللاشكل : او هو فتح المجال اهام كل الاشكال ‎٠١‏
‏فأي شكل هو محتمل ؛ ولا شكل وحيدا هناك لتقديم
اللدرحية » وذلك وصولا الى تهديم الشكل
المسرحي السائد : وكسر علاقة القهفع التي
يمارسها العمل المسرحي على مشاهديه ‎٠‏
والاحساس العام بالخطر الذي يستشعره يتأكد
القديم من ما تعرضه وتقوم به فرقة مسرح
الحكؤاتي ‎٠‏ المسرح القديم السائد »
« يستلبس » اللمثل الجمهور في سياق دوره على
تأتي باكتشافات جديدة ‎٠‏ ليس هناك مرحلة ولا
مسرحية تنعدم فيها » عندي » الروح التجريبية١٠‏
اعضاء الفرقة يقيمون
« روجيه عساف »
س ‏ اريد ان اوجه السؤال لاعضاء
الفرقة فردا فردا » كل عن رأيه في ما
اذا قد حصل تغير في طريقة العمل
المسرحي عند روجيه عساف ؟ وكيف يرى
هذا التغير ؟
بطرس روحانا ‏ انا شخصيا لم اشارك في
السابق في اي عمل مع روجيه » بل اني لم اشاهد
اية هن مسرحياته ‎٠١‏ لكني اتصور ما يلي : لكي
يكون روجيه بيننا هنا » في هذه الفرقة » فهذا
يعني انه قفز قفزة نوعية طبيعية » وليس قفرة
غريبة عن سياق عمله المسرحي السابق ‎٠١‏ فروجيه
يقول بكل بساطة انه كان يكتشف » مع كل
تجربة » اشياء سلبية ‎٠‏ وهذا يعني ان تجربته
اوصلته ليكون عضوا في فرقة كفرقتنا ‎٠‏ وفرقتنا
كذلك ستكتشف » بل عليها ان تكتشف اشياء
جديدة » وقد ينفصل عنها البعض نتيجةتوصلهم
لاشياء جديدة لا تقرها الفرقة ككل ‎٠١‏ هناك بحر
الخذءبة » ويصبح الجمهور عرضة للتأثر والانفعال
بما يتأثر به الممثل في دوره ‎٠١‏ يخاف عليه » يفرح
له يصفق محييا الخ ‎٠١‏ اما هنا فيقوم العكسن
تماما ‎٠١‏ الجمهور اساس واللمثل يرحل في اتجاه
ان ينخرط بهذا الجمهور ‎٠١‏ الممثل يسأل الجمهور
عن موعد بدء « التمثيل » » يخرج من بينه يرقم
ويغني ليمثل ‎٠‏ يقطع دوره احيانا ليشكل طرفا
في نقاش مباشر مع عدد من المتفرجين ‎٠١‏ وبصوت
عال ‎,٠‏
والخطر الذي يشكله هذا المسرح على اللسرح
القديم يتكرس ايضا بناحية مهمة اخرى ‎٠١‏ فبدلا
عن التنافس العدائي الذي يقوم بين الفرق
المسرحية ‎٠‏ عادة > نرى روجيه عساف « يحلم »
بقيام مئات الفرق الاخرى » وكان ذلك يشكل برأيه
ضهانة وتأكيدا لنجاح تجربته ‎٠١‏
هذا عن الناحية الاقتصادية المهمة التي تضع
العمل اللسرحي عادة اسيرا لمحصول شباك
التذاكر ‎٠٠‏ بينها هنا نرى تخل شبه كامل عن
تكاليف الديكور واستتئجار صالة ‎٠١‏ وبالتالي -
يهبط سعر البطاقة الى الحدود الدنيا > واحيانا
تعرض المسرحية مجانا ‎٠‏
اين هي النخبة في هذا العمل ؟ نخبة المثلين »
ونخبة الجمهور : المثقفين » ونخبة النقاد الفنيين
والصحافيين 200 2
يقولون في الفرقة ان الفن الحي الشعبي الجميل
شرب منذ زمن بعيد نخب الطلاق مع النخبة !
عساف ورفاقه : اشد على ايديكم ‎٠١‏ ولتقل
امامكم الى الحد الادنى الابر التي تدعوا
للاحباط ‎٠١‏
من الاحتمالات » والاختبار وكده يبلور النققاط
الصحيحة والنقاط الخاطكة ‎٠‏
‏س - ماذا تقول ؟
رافع عبدالخالق ‏ موافق على ما قاله الزميل »
لاني لا اعرف المسرح الا بعد « معركة السنتين »»
وانا على يقين بان مرحلة ما عندما تعقب مرحلة
اخرى » فتكون اما متطورة عنها اذا كانت قد
استفادت من التجارب السابقة » واما انها
استمرار وتكرار لنفس الخط ‎٠‏
عبيدو باشا ‏ انا لم اشاهد غير مسسرحية «اح
يا بلدنا » لشوشو > من كل اعمال روجيه عساف
السابقة ‎١‏ ولا اعرف اذا كان هذا يمكن من عقد
مقارنة صالحة ‎٠‏ لكن ببن « اخ يا بلدنا » و «بالعبر
والابر » هناك بون شاسع ‎٠‏
وبالرغم من ان مسرحية « اخ يا بلدنا »* تختلف
كثيرا عن باقي مسرحيات شوشو » لكنها لم
تختلف بشيء عن السيرح الكلاسيكي الساكد ,
بينما في « بالعبر والابر » نشهد تكسيرا يكاد
يكون كليا لشكلية اللسرح القديم ‎٠‏ وعندما شاهدت
هذه المسرحية لاول مرة دهشت ‎٠‏ ورأيت اناسسا
متفرجين كثين دمشوا » واخرين صدموا » واخرين
تقبلوا الامر واخرين رفضوه » بسبب عدم تآلفهم
مع هذا النوع من العمل المسرحي ‎٠‏
هو جزء من
الهدف : 407
تاريخ
٧ أكتوبر ١٩٧٨
المنشئ
الجبهة الشعبية لتحرير فلسطين
مجموعات العناصر
Generated Pages Set
Periodicals دوريّات

Contribute

A template with fields is required to edit this resource. Ask the administrator for more information.

Position: 10643 (4 views)