الهدف : 89 (ص 8)

غرض

عنوان

الهدف : 89 (ص 8)

المحتوى

ا الخمامس لحزيب العمل الكوري
دري راللبدة الركزيية الى لكؤت
------
انجائالت|
ذه اأاضية منهذا! التقرير الشامل اطلعنا على التطور الهامالذي
لله الشعب الكوري بقيادة حزب العمل والرفيق كيم ابل سونغ >
حويل كورباً الديمقراطية من بلد زراعي شبه متخلف الى
ارقى واحدث ما وصل اليه التكليك الحديك:
هذا الانقلاب الصناعي الشامل» لا بد في ظل نظام ديمقراطي شعبي
ان بترافق مع نهوض ثقافي وابديولوجيكبير يشمل اوسعالقطاعات
|الوضوع » هو الذي ستتناوله هذه الحلفة من التقرير ‎٠٠‏
ويف تم تحود
ا
دولة اشتراكية صنا
الا ان
اشتراكي من
1 وهذا
هامة للغابة في بلادنا التي كانت ذات مرة بلدا
مستممرا ومتخلفا وشبه افطاعي . لقد وجه
الحزب على الدوام اهتماما عميقا بوضع نهاية
للتخلف الثقائي اللوروث من المجتمع القديم »
وللاسراع بتنمية ثقافة وطنية اشتراكية جديدة»
وفام بعمل كبر في هذا المجال وبشكل خاص في
فترة خطة الستوات السبع ‎٠.‏
‏وفي تحقيق الثورة الثقافية كان الحزب يعلق
اهمية قصوى علىالتمليم الشعبي وتربيقوتدريب
الكوادر الوطنية » واعطى اولوبة لذلك على
اي عمل آخر » سلسلة من الاجراءات الجدربة
لتنشئة الجيل الاصفر كبناة مقتدرين للاشتراكية
والشيوعية .. ولتدريب اعداد كبرة منالفنيين
والخبراء المتخصصين بما بتفق والمعدل السربع
اللثورة التكنيكية .
ان اعظم نجاح احرز في العمل الخاص بالتعليم
الشعبي خلالالفترة التي نستعرضها هو ممارسة
التمليم آلفني الاجباري العام لمدة تسعستوات.
( نصفيق حاد ) . واستنادا الى مزيد من دعم
النجاحات التي احرزب في ظل نظام التعليم
الثانوي الاجباري الذي تم ادخاله » قام حزبنا
تطبيق نظام التعليم الفني الاجباري العام للمدة
نسع منوات منذ عام 1677 . ونتيجة لذلك
اصبح على كل الشباب والاطفال في بلادنا من
اسن الثامنة حتى المابعة عشثرة أن يتلقوا تعليما
فنيا. اجباربا بالمجان فيمدارس نظامية. (تصفيق
حاد متواصل ) . ان نظام التسع سئوات من
التعليم الفني الاجباري » باعتباره التجسيد
الكامل للنظرية الماركسية اللينينية في التعليم »
هو اكثر أنظمة التعليم تقدما » الذي بجمع بين
التعليم العام والتعليم الفني الاساسي والتعليم
والعمل المنتج . ( تصفيق حاد ) ومع وضع نظام
النسع سنوات من التمليم الفني الاجباريم وضع
التنفيذ وجه حزبنا اهتماما عميقا بتحسين محتوى
واساليب التعليم . وبفضل السياسة التعليمية
السليمة للحزب » فان علم تربيتنا الاشتراكية
فد أزداد كمسالا » وتم ترسيخ الجوتش وخط
الطبقة العاملة بشكل نهائي في عمل التليم
المدرسي ‎٠‏ وازدادت مستويات التعليم العلمسي
والنظري ارتفاعا وبفضل نظام التسع اسنواتمن
التمليم الفني الاجباري » فان الجيل الجديد
في بلادنا بنمو اليوم بثقة الى النمط الشيوعي
الع عن الرجال الذين بتمتعون بنمو شامل»
والى بناة مقتدرين للمجتمع الجدبد » ملحين
قوبا بفكرة الجوتش الحزبنا » وبمتلكون معرفة
كافية » والمعرفة الاساسية بالملم والتكنولوجيا
الحديئين ( تصفيق حاد ) وبانضهام اناس من
الجيل الجديد الذي تلقى تسع ستوات مسن
التعليم الفني الاجباري الى كل جبهات البناء
الاستراكي باعداد 9 3
لمهي
هائلة » فان صفوف الشعب
« الهدف »2
المامل المثقفا تلمو بشكل مطرد » وتزداد
المستويات التكليكية والثقافية العامة لمجتممنا
علوا .
نطييق نظام السسع سنوات منالتعليم الفني
الاجباري ذلك يشكل انتصارا عظيما اخر
للسياسة التعليمية لحزبنا » ويسجل تقدما
جذربا في تحقيق الثورة الثقافية في بلادنا
( تصفيق حاد متواصل ) . لفد تطلب وافعالبناء
الاشتراكي السريع مزيدا من الفليين والذبراء
المتخصصين ‎٠‏ وانطلاقا من المنطلبان الخاصة
اللبناء الاشتراكي واصل حزبنا بذلٍ جهود كبرة
التنشئة الفليين والخبراء النخصصين واحرز
نجاحات كثيرة في هذا الصدد ابضا وخلال! لفترة
التي نستفرضها زاد عدد الجامعات والكليات
من 8 الى ‎١14‏ » وانسئت حدبثا 59/3 مدرسة
فنية عليا لتنشئة فنيين وخبراء متخصصين
بأعداد كبرة . والى جانب نظام التعليم المالي
المنفرع للدراسة احرزب في مختلف اشكال نظام
التعليم العالي للتمليم اثناء العمل مزيدا من
التقدم .
واليوم » هناك اكثر من ...76؟) مهندس ا»
ومساعد مهندس » وخبم متخصص »2 أو 68)
اضعاف بالمقارنة مع عام © بعملون في
مختلف مجالان الافتصاد الوطني » وكذلك فان
اجهزة الدولة والاجهزة الافتصادية» والمؤسسات
العلمية والثقافية » والمصانع والمشرومان
الحدبثة » والزارع التعاونية في بلادنا تدار
ادارة ممتازة وتعمل بفضل مواهبهم وجهودهم.
( تصفيق حاد متواصل ) ..
وبفضل السياسة التعليمية السليمة للحزب»
افيمت في كل نواحي للادنا قواعد شاملة لتدريب
الكوادر » وفي الوفت الراهن فانه بوجد في
بلادنا اكثر من مدرسة فنية عليا أو مدرسة عليا
في كل مركز » ومدارس فنية عليا مصنعية »
وكليات مصنعية في المناطق الصناعيةالرئيسية»
وكليات زراعية » وكليات طبية » وكليات لتدربب
المدرسين وكليات للعاملين برياض الاطفالوكليات
شيوعية © وكليات اخرى مختلفة في كلالاقاليم.
وهكذا فان كل الاقاليم تقوم بنجاح لتنششة'
الخبراء التكنيكيين اللازمين والكوادر الحزبية
والادارية للدولة بما بتفق مع ظروفها اللوعية
وحيث انه قد اصبح في وسع الاقاليم ان تواجه
احتياجاتها الاساسية من الكوادر 6 فانها قد
أزالت القيود السابقة في الاعتماد على السلطات
المركزية في الحصول على الكوادر » واصبحت في
منطقة بسمح لها بمعالجة مهامها في البناء
الاشتراكي بشكل مرض وبجهودها الخاصة أن
اقامة القواعد الشاملة لتنشئثة اكوادر فيالاقاليم
له اهمية عظيمة ابضا في رفع المستويات! لثقافية
بشكل متوازن في كل مناطق البلاد وكقواعد
للثورة الثقافية فان الكليات والمدارس الفنية
العليا الوزعة بشكل واسع في عواصم الاقاليم
والمقاطعات ولي كل النواحي الاخرى تسهماسهاما
عظيما في تعميم المدبنة التكنيكية المعاصرة الى
المناطق الافليمبة » وؤرفع المستويات الثقافية
والتكنيكية للشعب العامل ذلك يعني أن عملا
التعليمي » وتننشئه الكوادر الوطنيةٍ قد وصل
الى مستوى عال جدا © وان دعائم فوبة قد
ارسيت لننشله عدد اكبر منالخبراء الكلكين
والمتخصصين في المسسغبل ( تصفيقحاد متواصل)
انه من غر الممكن ناه الاشتراكية والشبوعية
بالمعرفة التي لدى بضعة افراد فقطا »2 الما
بمكن بناؤهما يتجاح فط بتسليح الجماهر
العربضة من الشعب العامل بالمعرفة العميقة من
الطبيعة واللجنمع . وطوال السئوات الماضية
اولى حزينا اهماما عميقا برقع المستوبات
الثفافبة والكلكة العامة للشهعب العاملجثبا
الى جنب مع تنشئه الخبراء الفيين . وبفضل
دعم تعليم البالفين وبحسين الدمابة بالراديو
وتوزبيع الصحف اريفعب بدرجة كبيرة المستونات
الثقافية والفية العامه للشهبالعامل» وتشحقق
بشكل ممناز سباسة الحزب لجعل كل فرد من
الشعب بجيد اكثر من مهارة واحدة تكئيكية
وكنتيجة لذلك » فان كل واحد منافراد الشعب
العامل قد اقدم ١اموم‏ على المثاركة الهادفة
المدركة في النضال المفدس لاعادة تشكي ل الطبيعة
والمجتمع بمعرفة وبكنبك محددين . ( تصفيق).
وخلال الفترة التي نستعرضها تم ابضا احراز
نجاحات تظيمة في بقدم العلم . واستمسائئا
بخط الحزب في اقامة الجوتش بقوة في اعمال
البحث العلمي » نجح عاماؤنا في حل مختلف
المشاكل العلمية والفنية المسلحة بتوجيهجهودهم
لاعمال البحث للمزيز وزبادة استقلال الاقتصاد
الوطنيواسهموا اسهاما عظيما فيالبتاءالاشتراكي
للبلاد ( تصقيق حاد ) ...
وبزدهر آدبنا وفننا الاشتراكيان بشكلرائع.
وبفضل التطسق الناجح لسياسة الحزب في
الادب والفن » استؤصلت المناصر التحريفية
واتجاهات الرجعة التي كشفت في مجال الادب
والفن ‎٠‏ وكان هناك نضال واسع النطاق بن
الكتاب والفنانين لخلق تحف ادبية وفلية ثوربة
مؤسسة على الخط الواضح للطبقة العاملة »
ويشترك العمال والفلاحون واقسام واسمة من
الشعب العامل بصورة نشيطة في النشاطات
الادبية والفلية. القد امبح ادبنا وفننا هو ادب
وفن الحزب والثورة والشعب باصدق مم-انىي
الكلمة » كما اصبحا اداة قوبة لتثقيف الشعب
العامل على النمط الشيوعي ( تصفيق حاد ) .
وبانجاز مهام الثورة الثقافية بنجاح » فان
بلادنا فد تدولت الان الى بلد التعليم حيث كل .
الشعب »© من الاطفال الى الشبوخ ©» بتعلمون +
الى بلد حبث العلم » وحيث الادب والفن
الاشتراكيان » تنمو وتزدهر بصورة شامة ,
( تصفيق حاد متواصل ) ... لقد تم التغلب
على التخلف الثقافي الذي خلفه لنا المجتمع
القديم » ونتحقق الان بشكل رائع » وفي عصر
حزب العمل © الرغبة التي عاشت مع الشعب
فرونا في أن بعيش حياة متحضرة وسعيدة
( تصفيق عاصف ) ...
؟ ب نشيث الوحدة السياسية
وألابد.واوجة لكافة الشعب
ايها لارفاق :
خلال الفترة التي نستعرضها سعى حزبنا
جاهدا لتثقيف جماهر الشعب واعادة تشكيلها
وحشدها للالتفاف بقوة حول الحزب » ولزند
من دعم صفوفنا الثورية .
أن الخط الذي اتبعه حزبنا على الدوام في
العمل بقوة البنساء الصفوف الشورية ؛ ودعم
الوحدة السياسية والايديولوجية للمجتمع كان
بتمثل في الدفع الى الامام بمهمة بالعمل لتثوير
الشعب العامل وطىةه
تمز يز الد يكتاتورية على
الجمم السلسم سين
الجماهرى . ان الطلب جوري ابي
العمل الاساسي للشو عيين ارقي !1
بن الد يكناتورية لد يمقر الج ار
والعمل اللعزيز الوحدة ١1ح‏ لو
الشعبوكسب الجماهر ‎١‏ وم
االفسشمله من العناص الي كله
الحزب اهماما عميفا بر -
ساسا وابد بولوجيا الصلوق 2
بلا
وهي الوحدة التى تشكل
الاجتماعية » والذى
الطبقي ‎٠‏ وبشك في وا لوث دع
والانجاه النمسني الذي 1
ضدالمتاصر المفادية وضد مخلن,
البالية » ويؤكد بشكل مطلق
جماهر الشعب فقطا . علي
ان عزل وفمع المناصر
الثورية ويامين النجاح
البسنار ا
القد سحق حزبنا في الوقت إون,
المحاولات لتخفيف الصراع الطر 7
ديكتاتورية البرو ليتاربا كسلاج لمر 6
وفي الفترة الماضية » فان بعفي 5 لطر
سمرا علىدرب التياراتالابد يولوجية 7 لدبا
اليمينية التي طمرت في الحرئ يت
العالية » كانوا يؤكدون على أنه حي
الاشتراكي بنتهي الصراع ‎١‏ و
هناك حاجة امارسة الديكتساتورية و 7
الطيفات المستفلة اللخلو بق
عة ©» ولقد 0
الوقت المناسب ضربة 5
ا حزم بمبدا تثقيف الجن
الفرريفة واشراكها بسكل ابجابي قم 5
فد الثورة المضادة والارتفاع بالجماهر الى
الطبقي من خلال التضال قد العدو ., ون
سليم من الحزب خضنا نضالا نشط و20
الثورة المفادة كحركة كل الحزب وكل 0"
وبذلك سحفنا في الوقت الناسب 3
التآمرنة » من جانب العدو الطبقي » ودالن
بكو عن مكاسين الثورة » وعن هذا الطريق,
رلك بكل ثبات الحفنة من العناصر المعادبة )
وجفقنا مزددا من الدعم للمواقع الطبقية لثورتا
( تصفيق حاد) .
وخلال الفترة التي نستعرضها عمل حزن
بقوة على تنشيط عملية تثوير المجتمع باسرم
وطيفه بطابع الطبقة العاملة مع تشديد
الديكتاتورية على العناصر المعادية في نفي
الوقت .
أن تثوبر المجنمع بامسره وطبعه بطابع الطبقة
العاملة هو احد المتطلبات المشروعة لبنار
الاشتراكية والشيوعية كذلك فانه واحد من
اهم الواجبات التي تناط بديكتاتورية
البروليتاريا بعد اقامة النظام الاشتراكي , وببنها
تبرز الى المقدمة في فترة التحول الاشترائي
العلاقات الانتاج مهمة التصفية الكاملة للطبتات
المستفلة .
اوتحوبل كل الشعب العامل الى شعب عامل
اشتراكي ‎٠»‏ فان المهمة التي تبرز الى القدية
بعد اقامة النظام الاشتراكي هي اعادة تشكيل
كل الشعب العامل نلمى نمط الطبقة العاملة في
كل من وضعهم الاجتماعي ‏ الاقتصادي» وعفانهم
والادبية » وبذلك تزول تدربجيا
9 بحون بئاة حقيقيين
كيدا التعزيز
بت ونثفيف واعادة تشكيل الفلاحين
اله ‎٠‏ على نمط الطبقة العاملة ,
الجا ملح على الطبقة العاملة » مسن
“إى دورها القيادي في بناء الاشتراكية
' ..ة ومن اجل تحقيق مهمها الناريخية »
الشيو ابديولوجيتها » وثقافتها » وتنظيمها ,»
نهب نفسها من جمبع الوجوه باسلوب
وان وري . ان طبقتنا العاملة هي طبقة عاملة
2 0 عدد من الملامح الخاصة في تطورها .
رن الؤيفة العاملة في بلادئا » الي لم تعن
بويرى من قبل » قد تضخمت بحدة في
إن فمم حدث نمت الصناعة نقوزات نقد
اعران » وانضم الها عدد كبر من الفلاحين
إرابقن وصفار النجار والحرفيين » وانساس
ل ابل الجديد الدين الم بحقوا بتقونيا,
إن تدعم
برة
وري * 8 ع قة
ومن هنا شن حزينا نضالا قوبا لتثوبر الطبقة
إباءلة . وشدد الحرّب عمله السياسي
ولإبدبولوجي بين الطبقة العاملة من اجل مزيد
من نقوية وعيها الطبقي » وقادها لتصليب نفسها
بداب في التضالات الانناجية » وجاهد بشكل
إبجابي من اجل تقوبة صفوف الطبفة العاملة »
ننظيميا وابدبولوجيا . ونتبجة لذلك » فان
الدور الطليمي للطقة العاملة في الثورة والبناء
وتائرها الثوري على الشعب العامل قد ترايدا »
ونقوم طبقتنا العاملة الان باداء مهمتها اللبيلة
بجدارة باعتبارها الطبقة القائدة في الثورة
الكوربة ( تصفيق عاصف متواصل ) .
إن طبع الفلاحين بطابع الطبقة العاملة »
وتثوبرهم وهم فصيلة رئسسة في ثورتنا هو واحد
من الشروط الجوهر بة لخلق مجتمم نغمير طبقي
ونامن النصر لقضبة الاشتراكة والشيوعية .
ان عدد العمال الزراعسين الماجورين سساقا فى
المناطق من فقراء ومتوسيطى الفلاحين السابقين .
ولذلك فان سول صغاد الملاك والذاتبة وغرها
من الافكار القسمة لها جذورها العصصقة فى الاذهان.
والنلاحون لبسوا متخلفين عن الطبقة العاملة
فليا وثقافيا وحسب » ولكنهم انفضا متخلفون
جدا ابدبولوجما . لقد غرت الثورة الاشستراكية
المرئر الاجتماعى ب الاقتصاديى للفلاحن جذربا
وأحدئت تفرا كبرا في وعيهم الابدبؤلوجى انضاء
ولكن تخلف الفلاحين ايدبولوجيا عن الطبقة
العاملة المتقدمة لا بزال باقيا كاحد الظروف
الرئيسية التي تخلق الفوارق الطرفمة بين الطبقة
العاملة والفلاحين حتى بفد اقامةة النظام
الاشتراكي وخلال الفترة التي نستعرضها بذل
حزبنا عنابة خاصة بتمزبيز نطاق الثورة
الابدبواوجية مع الثورة التكنيكية والثقافية في
الريف . ان تقوبة النعليم الابديولوجى وااحماة
التنظيمية بين الفلاحين وتدريبهم من خلال العمل
الاشتراكي الجماءي فد أدى الى ارنفاع ملحوظ
في مستوى الوعي الابدبولوجي لدى فلاحبنا والى
مزيد من الرقي في روحهم الجماعية وفي تلظيمهم
عم الثورة التكنيكية والثقافية اجاج في
الريف ازداردت المستوبات التكنيكية والثقافة
للفلاحين ارتفاعا وازداد اقتراب مر كز هم
الاجتماعي - الاقتصادي من الطبقة العاملة .
والبوم » فان فلادينا » باعتبارهم الحليف الامين
للطبقة العاملة » والسبد الحقيقي للبناء
الاشتراكي بدافعون بصلابة عن المواقع الريفية
للاشتراكية ( تصفيق ححاد متواصل ) وطوال
الوفت اولى الحزب اهتماما عميقا بتثوير المثقفين
وطبعهم بطابع الطبقة العاملة مثلهم في ذلك
مثل العمال والفلاحين .
ان احدى الهام الرئيسية امام آي حزب
ماركسي ب ليئيني امسك بالسلطة هي ان بحل
بشكل سليم مشكلة المثقفين القدامى الذين كانوا
يخدمون المجتمع القديم مع ننشئة المثففين الجدد
واللثقفون اصلا » كفئة اجتماعية لهم طبيعة
مزدوجة : فهم من الممكن ان يخدموا الطبقات
المستفلة ومن المدكن بالمثل ان بخدموا الطبقة
العاملة . ان المثقفين القدامى في بلادنا كازوا
ينحدرون في معظههم هن عائلات ثربة » وكانوا
بخدمون المجتمع المستفل في الاضي » ولكن
باعتبارهم مثقفون في مجتمع مستعمر شبه
افطاعي فانهم كانوا يتعرضون لقمع واضطهاد,
عنصري معاملة ممصزة مسن جانب الامبرساايين
اليابانبين » ولذلك فان الغالببة منهم كانت
الديهم افكسار معادية للامبريالية وروح ثورية
دبمقراطية ونظرا لهذه القسمات الخاصة للمثقفين
القدامى » وضع حزينا حط اإنادة تشكيلهم
بشكل ابجابي وقام بتثقيفهم بصبر » مع تنشئة
اعداد كبرة من المثقفين الجدد من بين الشعب
العامل في نفس ١اوقت‏ . وفى مرحلة البثساء
الاشتراكي حلت مشكلة الطببعة المزدوجة للمثقفن
القدامى » مشكلة من بخدمون » ولم نمد ببقى
لهم فقط سوى مسالة كيف يخدمون الطبقة
العاملة والشعب العامل بصورة افضل .
وفي مرحلة البناء الاشتراكي حيث الممركة
الشاملة ضد افكار البورجوازية والبورجوازية
الصفرة هي الامر اليومي يبذل حزبنا عناية
خاصة لتثوير المثقفين وطبعهم بطابع الطبقة
العاملة وهمالذين لديهم منمخلفات الايديولوجيات
البالية أكثر من غيرهم كما ان الفرص لتصليب
انفسهم اقل من غرهم . وسمى الحزب بهمة
لنحوبلهم الى مثقفين حفيقبين للطبقة العامة
بخدمون الوطن والشمب بمزيد من الاخلاص .
وعن طريق النثقيف الابدبولوجي المطرد بواسطة
الحزب » وعن طرءق الحياة التنظيمية الثورية
ثم شن نضال نشط بين المثقفين ضد الفردية
والذاتية . وتم التغلب بنجاح على الخذوع
الدول الكبرى والجدود العقائدي التي لا تزال
عالقة باذهانهم وزاد كل المثقفين صلابة مسن
الناحيتين السياسية والابدبولوجية ( تصفيق ) .
وتسين نجرءةنما انه من الممكن لبس فق
استخدام المثقفن القدامى بل انضا تثقيفهم
واعادة نشكملهم الى نناة للاثسراكه والشبوعية
( تصضيق حاد). والسوم » فان مثقفنا
داعتمارهم مثففئن عاملين اشتراكيين بقدمون
نثفة على طول الطريق الذى اشار به الحزب »
وبخدمون الثورة والناء باخلاص . ان ذلك نصر
اطع لسماسة حزبنا .شان المثقفين وواحد من
اءنلم الاتئدازات الي <دفاها في :ملبة التهويل
الثوري للمجمع باسره ( نصفق عاصفا ) .
ان لوسر المجتمع كله وظيمه بطابع الطبقة
العاهلة هو صراع طيفى الغلص من كل ظلال
الافكار البالية » ومن المناصر غم الطيفة الماملة
من كل مجالات الحباة الاجتماعة .
وعلى الرغم من ذلك فانها على وجه الحدبد
كمسالة اعادة تشكيل الشعب العامل نفسه الذي
بناضل لبناء الاشتراكيه والشوعة بشكل اسرع
واففل »© فانها مهمه ناشا في السم بالشمب
الهاه!, كله الى المجمع الشنوعي .
اذلك » فان <زبنا قد مارس العول للثوبر
ااشعب الوامل وطبمه بطابع الطيفة العاملة عسن
الآرق الشرح والافناع 2 مع التركيز اساسا على
إلك سه الابدبولوجمة لقد بذلنا «هودا لا للع
لتذوبر الجواهر في كل القئات وطيفها بطابع
الطبقة الداملة على اساس الثفة الجسورة نكل
من برد أن بتبع حزيئا وكسسبه الى الصفوف
الثوربة حنى ولو كان هناك بمقيدات في أصولهم
وبيئاتهم وماضيهم الاجدماعي والسياسي ‎٠‏
‏ان كل نفال ثوري وكل :مل نئائي يمكن
انجازه بشكل رائع ففط بالجهود الواعبة من
جانب الجماهر . لقد وجد حزبنا فى النشاط
التطوعى من «انب الجماهر الحلقة الرئيسية
الضمان النجاح لعملية تثوبر ااجتمع كله وطبعه
بطاءع الطبقة ١اءاملة‏ » وقام بتوسسع نطاق العمل
التتدمي والسداسي حنى دمكن لكل الشعب
العامل ان بخضع جهوده الواعية للتدربيب
الثوري .
لقد ربطنا ربطا وثيقا بين النشاط المملي
والعمل لتثقيف واعادة تشكيل الناس وذلك
بشكل رئيسي عن طريق الجمع الصحيح بين
التثقدف العام والتثقيف الفردي © والنفلب على
‎٠‏ السلبيات بالامثلة الايجابية حتى بصبح التثوير
واشاعة نمط الطبقة العاملة هو عمل الجماهر
انفسها ,.
ومما له اهمبة خ-اصة في توسيم وتلمية
النضال من اجل تثوير الشعب القامل وطبعه
بطاءع الطبقة العاملة هو حركة فرق عمل
تشوليوا .
أن حركة فرق عمل تشوليما ليست فقط حركة
تجدبد جماعي فى الانناج ولكنها ايضا طريقة
ممتازة للتثقيف الشيوعي ولانادة تشكيل الشعب
العامل » وهي ايضا حركة جماهرية للاسراع
بتثوير كل المجتمع وطيمه دطابع الطبقة العاملة
( تصفيق ).
لقد عملنا على تعميق وتامية حركة فرق عمل
تشوليما من حيث عمقها ونطاقها » و«ذلك عملنا
على المزيد منتعزيز الجود لتثقيف الشعب العامل
واعادة تشكبله في ارتباطم وثيق مع بناء الاقتصاد
والثقافة الاشتراكيين .
وهكذا ج.ت بقوة عملية تثقيف واعادة تشكيل
الئاس في كل المجالات وفي كل الوحدات .
كحركة لكل الجماهر » جنبا آلى جنب مع نضال
لا بين من اجل انجاز خطة السنوات السبع
الاقتصادية الوطنية بنجاح ( تصفيق حاد) .
وعن طرق النضال لتثوبر الشعب العامل
وطبعه بطابع الطبقة العاملة تغلبئا على كل ألوان
الانتهازية والخنوع للدول الكبرى والجمود
العقائدي والتعصبية » وسلحنا كل الشعبا
العامل بقوة بالافكار الثوربة لحزبنا » وملا
بنشاط على استشارة الحماس الثوري لدى
الش.عب العامل وحذلك حققنا نصرا عظيما في
البناء الاشتراكي ‏ ( نصفيق حاد ) .
واليوم » وكلتيجة للتطبيق الناجح لخطا
الحزب لتثوبر المجتمع كله وطبعه بطابع الطبقة
العاملة فانالصفات الانديولوجية والادبية لشعيئا
قد مرت بتغير جذري © وتدعم الوضع الداخلي
فى مجتمهنا كما لم يحدث من قبل . ان الاثار
بملم اش ىكم إيل سوئغ
الحميلة لاتضال سفان من اجل المجمع والمجموع»
وق اجل الاشتراكنة والشوعة قد ازهرت
بن الشعب العامل وسادت بقوة في كل المجتمع
دوج الجاة والممل بأسلوت ورى ( نصفق اذ (
ان وحدة طفننا المامله » وفلاحمنا الماوتيين»
ومشففسنا الماملين قد زارب الحاما وندولالجتمع
كله الى آسرة جهراء كبرة تقدم فنها الثاين
في ,وخفاقسياضية وابد بولوجمة صلة» نساعدون
تضق فعض » ونقودون نمضهم اللمفض الى
الامام » ونمززت صفوفنا الثورنة احنى أصبحت
فوة لا .مكن ان بفهر ( نصفق حاد متواصل ) 6
امم
1( اقامة نظام للدفاع على
نطاي كل الش.ددب وكل البلاد
2
انها الرفاق »
ان تقوبة القدرة الدفاعية لللاد هي واحدء
من اهم الواجبات اللقاة على عاتق حزب ماركسسي
اليئيني ١مسالك‏ بالسلطة وهي مسالة لها اهمبتها
المظمى فمما بتملق بمصر قضية بناء الاشتراكبة
والشيوعية في ظل ظروف لا تزال فبها الامبربالية
نافة على قد الحياة . ولقد كان تمزيز القدرء
الدفاعة لللاد مسالة زاب اهمة خاصة باللسمبة
لنا نحن الدين نبنى الاشتراكية ونحن في حالة
مواجهة على خط <بهه مع الممتدين الامبرباليين
الامركيين .. زابماء الرجمية العالمية ونحت
ظروف نجرئة الوطن .
ذلك هو السسبب في ان حزينا كان دائما بمني
عنابة عصفة بالممل الخاص بالدفاع الوطني »
وتدمع اس البناء الاقتصادي وشاء الدفاع بشكل
منواز .. وخلال الفترة التي نستمرضها بشكل
خاص ابخذنا عددا من الاجراءات الجذربة لتقوية
القدرات الدف_اعية للبلاد حيث ازدادت حفعة
مناورات الامير بالبين الامركيين من اجل المدوان
واثارة الحرب » واصبم الموقف اكثر توترا ..
وذيفا خط الحزب» فقد قمنا بممل ضخم لتعزيز
جبش الشمب وسليح الشهب كله » وتحصين
اللاد كلها » وبذلك اصبحنا نملك القهدرة
الدفاع الذاتي من القوة بمكن للدفاع عن امن
الوطن بثقة ضد الفزو من جانب المدو ..
( تصفق عاصف ) .
لقد قام حزبنا قبل كل شيء بالتثقيف
السياسي والابدبولوجي بين ضباط ورجال
جيش الشمب لابراز التفوق السسياسي والممنوي
لجيش الشعب الى اقصى حد باعتباره قوة
مسلحة ثوربة » اقد انخذنا حذرنا بشكل حاسم
ضد الاتجاه لاهمال العمل السسياسي والتركيز
فقط على الشؤون العسكربة التكنيكية في الجيشي
وتمسكنا بمبدأ رفع البقظة السياسية لرجال
الجبش ورفع مسسوى وعيهم الابدبولوجي »
والجمع بشكل سليم بين العمل العمسكري
التكنيكي والعمل السياسي والابديولوجي .
والان » فان السروح الممنوبة لضباط ورجال
جيش الشعب عالية وخالتهم الابدبولوجية حسنة
جدا . ان كل صفوف جيش الشعب يسودها
حماس سياسي مرتفع وروح ثورية حازمة لخدمة
الحزب والثورة ء وللقتال من اجل وطنهم
الاشتراكي ومن اجل الشمب بصرف النظر عن
المماه او النار » ونتلك الصفات التقايدية الطيبة
مثل الوحدة الاخوبة بين الضباط والجنود
وروابط القربى مع الشعب , وكنديجة للتطبيق
الرائع لخط الحزب في تحويل كل الجيش الى
جيش من الكوادر وت<دوبل كل الجيش الى جيش
مصرى » فان جيشنا الشعبي قد اصبح جيشا
من الكوادر ( الواحد فيه ند لاثة ) وازداد تصلبا
سداسهبا واءدء.ولوجيا » عسكربا وتكليكيا »
بحيث اصبح قوة مساحة ثوربة لا تقهر مجهزا
تجهيزا كاملا بوسائل فوبة للهجوم والدفاع .
( تصفق حاد متواصل ) .
ان واحدا من اهم المنجزات التي تمت في
مجال تمزيز القوى الدفاعية للبلاد خلال الفترة
التي نستعرضها هي ان الشعب باسره قد وضع
تحت السلاح » وتم تحصين البلاد كلها .
الشعب كله في بلادنا يعرف كيف يطلق البنادق
وافراده يحملون اسلحتهم معهم ( تصفيق حاد ) .
واكثر من ذلك »© فلقد بنينا منشآت دفاعية
في قوة جدر من الحدبد في جميع انحاء البلاد »
بل وقمنا بتحصين كل المنشآت الانتاجية
)© فدهلا‎ |
4
222222222 س2 2 0_1

هو جزء من

الهدف : 89

تاريخ

٢٧ فبراير ١٩٧١

المنشئ

الجبهة الشعبية لتحرير فلسطين

مجموعات العناصر

Generated Pages Set

Periodicals دوريّات