شؤون فلسطينية : عدد 24 (ص 197)
غرض
- عنوان
- شؤون فلسطينية : عدد 24 (ص 197)
- المحتوى
-
معدل يفوق جمييع الدول الثامية على الاطلاق » بل
ويتفوق في الكم أي من ناحية العدد س على انتاج
قارات بأكملها مثل أمريكا اللاتينية ٠
هذا في شسأن قوى البحث العلبي وقيادته . أما في
شأن الجامعيين العاديين فيحتوي المجتيع الاسرائيلي
على حوالي ...204 جايمعي من مكتلف
التخصصات »© ثفخر اسسرائيل بأن من بينهم 1٠٠٠١
مهندس. بمتؤسطل اقدره " ,مهتدسين: لكل؛ الف مسن
السكان وهي نسببة لا تتوفر لعديد من السدول
الاوربية 4 وان بينهم من الاطباء ها جمل نسسبتهم
الى السكان كنسسبة ١ ؛ ..؟ وهي افضل نسمبة
عالمبة في هذه الناحية » مما امكن ان يوفر من ببنهم
حوالي الالف للقيام ببحوث علمية في الطب وعلوم
الحباة » وان كان من وفدوا اليها كيهاجرين من
هؤلاء الاطباء يبلفون سبعة أضعاف من تلقوا
علويهم ١ في البلاد ٠
هذا وغيره من الحقائق حول التعليم العالي في
اسرائيل يبكن ان بحدث بالفيل بعض الانبهار »
ولكن استكمال الصمورة عن التمليم عامة او من
الملة بنواحي النقشاط الاقتصادي سسوف يتلل
بالتأكيد من درجة الانبهار وان كان لن يبحو حتيقة
ان هناك تقدما وفي نواح معينة خاصة اذا مسا
تورن بالدول العربية المجاورة ٠
فهذا العدد من الجامعيين في اسرائيل والذي جلبت
نصفه تثريبا من الخارج لا يزيد كثيرا عمن حصلوا
هذا المستوى العلبي بن كسمب فلسطين المشرد »
والذي لو توفرت له الارض:والتجميع والتنظيم لربيا
استطاع ان يحقق ما يحققه الاسرائيليون خامسة في
الظروف الثورية الثي يعيثشها هذا الشعب .
واذا كانت الاخصاءات تتضارب بعض الشيء في
شسأن مستوياث التعليم في اسرائيل الا انه ييكن
ان يستئتج منها ان المحصول العلمي يقف عنسد
مس-توى المرحلة الابئدائية لحوالي ثصف السكان ؛»
وان من نتاح لهم فرصة اكسال الدراسة حتى
المرحلة الثانويبة لا يزيد عن ١١ / بأي حال »
بالاضسافة الى حوالي ١١ / بتلثون تعليما موق
المرحلة الابتدائية اما في المدارس الثانوية المهنية
او في مراكز التدريب المختلفة ليتبقى ما بين 4ه /
( حسب الاحصاءات المخثلنة ) تناح لهم فرصة
التعليم الجامعي . وهذا الاخير ركم ضصعيف بالنسبة
لدولة كاسرائيل يثوفر لها الدعم المالي اللازم ©
ووضع مخططوها للعلم شيأنا في حسابهم »؛ بل انه
ينخدص عن النسبة المناظرة في اكثر من دولة
مرببة ,
وينعكس هذا الوضع بالفعل على تركيب قوة العمل
الاسرائيلية الثي يبلغ نسبة العمال غير المهرة فبها
6 /ر ولصف المهرة 5.44 / والعمال المهرة
/ر والفنيون ١5 / والجايميون ١0)ه زر
كبا بلعكس في نسسبة الفنبين الى الجامعيين حيث
لا يوجد وى ١ ١/8 فني لكل مهندس بيئيا ان
المتعارف عليه وجود ما بين 424١ من هؤلاء حتى
يتوفر للمهئدس ان يعمل بالمستوى الذي يجب ان
يعمل عليه المؤهل جامعيا . ولذلك كثيرا حس.ب
أقوال المشاهدين لذاك المجتمع ما تجد المهندسين
يقومون بأميال الثنيين . ولذلك يثرر المهندسون
في مؤتمر عئدوه بالقدس في يناير 1" اللوم للحكومة
لانها « لا تخلق الاجواء الناس.بة التي يستطبع
اليلسبون ان يلعب! الثاور الرئيمي: في الصننافة
عوضنا عن السياسيرة » ,
ورغم الجيد الاسرائيلي في اخفاء الارقام هن هجرة
المهندسسين والاطباء والعلماء نقد ثبث انه قد هاجر
خلال الفترة +1931 الى 1135 من اطباء اسرائيل
)4ه بر 4 وتشسير احصصاءات هيئة الامم ان نسسبة
المغدل السئوي للمهندسمين الذين نزحوا من اسرائيل
الى الولايات المتحدة وفرنسا وكندا بالنسبة لمجموع
خريجي الجامعاث في كافة الحقول بلغث |١4[ /ز
لنفس النثرة الزمئية المثسار اليها . ويمثرف رئيس
معهد التخنيون في حيذا « ان السسيب الرئيسي لنزوج
خريجي الممهد يعود الى ان ”"؟ / من خريجي قس.م
الهندية قد وجدوا اعمالا كفنيين في اسرائيل »
وليس كمهندسسين في حقول اختصاصهم » ٠
ولا تتوزع التخصصمات في التمليم العالي توزيها
يسثرخد بالاحئياجات الفعلية للبلاد ويخطط على
اسساسها فتجد مثلا ان الملوم الاجتياعية والالسالية
والحتوق لا تحظى بأكثر من ١٠١ /ز من مجمويم
الطلاب » كما نجد في النهاية ان المجتمع يعاني تخية
رائدة من اللمحامين مثلا ومهندسي. الالكترونيات ٠
ويشسبر عديد من الدلائل ان كثشيرا من البحوث
الملبية المبولة من الخارج ايا تستهدف مصلحة
الممول قبل ان تكون ذات فائدة مباشرة للمجتمع
ذاته . والعلم والبحث العلمي في هذه الحالة لن
بمثل الا بيعا لقوة العمل لصالح مثستر من جهة
ما بدلا من ان بمارس وضسعه الذي تنترضسه الثورة
15 - هو جزء من
-
شؤون فلسطينية : عدد 24
- تاريخ
- أغسطس ١٩٧٣
- المنشئ
- منظمة التحرير الفلسطينية - مركز الأبحاث
Contribute
Position: 22437 (3 views)