شؤون فلسطينية : عدد 19 (ص 159)
غرض
- عنوان
- شؤون فلسطينية : عدد 19 (ص 159)
- المحتوى
-
؟- أمأ محمود درويثس فائه في مجموعته الاخيرة أحبك او لا أحبك(؟؟) يدخل مغامرةٌ
تشكيلية جديدة . القصيدة عنده تمتلىء بالمساحات البيضاء » وحركتها لا تأتي من تعدد
الاصوات فيها » يل من تعدد المواقف في الصوت الواحد . يبحث درويش لنفسه في
مغامرات الماغوط التشكيلية وصور ادونيس المتفجرة »؛ عن مكان تقف فيه آلام شعبه
وسط الهزائم التي تتلاحق . وهو وان بقي مخلصا للاطر التي صنعها لنفسه في الارض
المحتلة ( الارص - الغنائية القتالية ) فانة هنا يعطي هذه الاطر مضامين جديدة ومداليل
عميقة . ففي قصيدته « عائد الى حيفا » المهداة الى الشهيد ابو على اياد . تأخذ معادلة
الانسان الارض > تكلا جديدا وخافقا :
( وما كان لاجيء
هي الارض لاجلة في جراحه
وعاد بها
لا تقولوا : ابانا الذي في السموات
قولوا : أخانا الذي اخذ الارض منا
: وعساد ») 1
الارض تلجأ في جراح الشهيد المقاتل . لم تعد الارض رحما . صار الانسان رحم الارض
هو- الذي يشحنها بالمداليل والاعماق ٠
وفي.قصيدة « سرحان يشرب القهوة في الكافيتريا » تتداخل الاصوات »© الصورة تحتل
مكان التشبيه والانفجار الانفعالي يوحد الاشياء المتمازجة ينتقل من رصد الواقع الى
نقده عبر نقد اللغة كبناء ومن تحويل الاشياء الى اجزاء من الارض « ورائحة
البن جغرافيا » الى تكسنير الواقسع الجامد ١ ويأتي الصدى حرسا » لكنه حين يريد
ان يلتقط الاشسياء.من الواقع فانه يبسط الامور « حريك حربان » . لكنه يعود محاولا '
اكتشاف طريقه في المنفى » طريق الدم ولو كان الاختيار فرذيا :
ويكتب سرجان شيئا على كم معطفه » ثم تهرب ذاكرة من ملف الجريمة ., تهرب . تأخسذ
منقار طائر
ونزرع قطرة دم بمرج بن عامر » ٠
ان التطور الذي نلاحظه من خلال قراءتنا للشعر الفلسطيني المعاصر يطرح علينا سؤالا
بالغ التعقيد : ما هي علاقة الشعر بالثورة ؟ حول هذا السؤال تبرز المدارس النقدية
امختلفة محاولة عبر اجابتها على هذا السؤال ان تحل المشكلة الرئيسية في شعرتا
العربي المعاصر . ما هي علاقة الشعر بالواقع ؟ وبالتالي ما هي حدود عسلاقته
بالجماهير ؟
1 يحاول ناجي علوشش ان يجيب على هذا السؤال من خلال موضوعة « المدرسة
الواقعية الثورية في الشعر 4:(6) غمدرسته هي رومانسية وبسيطة وبلاغية حادة عندما
| تكون الثورة حركة تحرر وطني في بلد متخلف . لان هذا الشعر هو الشعر الذي يقبله
'الجمهور في هذه المرحلة » الواقع ان ناجي علوش يحاول الشاركة في خلق تجربة
شعرية » تستطيع أن تكون سلاحا في المعركة . انه يعطي للشعر دوراً واحدا هو
التحريض السياسي . كأن العملية الثورية تتوقف في وعي الجماهير حتى الامية
منها عند الحدود السياسية . ولا تمتد لتشمل جميع العلاقات السائدة في مجتمع ما .
علوش يحاول ان يفصل مدرسة شعرية لا حجم لها » تبقي الشعر خارج الفعل الثوري»
:وتحيله الى مجرد شسعارات سياسية مرتبطة بالتراث لكنها لا تشارك في عملية
الوعي النقدية التي تختلج في اي حركة ثورية جذرية . فالتحرر الوطني » ليس مقولة
لمه1 - هو جزء من
-
شؤون فلسطينية : عدد 19
- تاريخ
- مارس ١٩٧٣
- المنشئ
- منظمة التحرير الفلسطينية - مركز الأبحاث
Contribute
Position: 22431 (3 views)