شؤون فلسطينية : عدد 91 (ص 160)
غرض
- عنوان
- شؤون فلسطينية : عدد 91 (ص 160)
- المحتوى
-
1
قسم تعليم العرب ٠
من الامور التي كان يمكن مهالجتها
بشيء من التفصيل في هذا المجال :
اجراءات تعيين المدرسين والموظفين -
القوانين والاجراءات التي تتحكم بادارة
القسم مصادر تمويل القسم ٠
غ وردت بعض الاحكام والمتي ذبيدي
تحفظنا عليها - مثال ذلك ما ورد في
'صفحة ١ حيث يذكر المؤلف مه خضع
تعليم العرب في اسرائيل من اللتاحيبة
امتركيبية والثقافية للميد؟ العام « منفصل
ولكنه مساق » ٠ حقيقة ان العرب في
اسرائيل خاضعون لنظام تعليم منفصن
ولكنه غير مساق لنظام تعليم اليهود ٠
والمقارنات الكمية والنوعية التي يوردها
المؤلف في كثير من فصول الكتاب تشير
الى ان تعليم العرب لم يكن مساويا
لتعليم اليهود ٠
الملاحظات السابقة لا تنقص باي حال
من الاحوال من قيمة هذه الدراسة القيمة
والشاملة ٠ وقيمة الدراسة تكمن في انها
تناولت موضوعا هاما تنقصه المراجسع
وتعوزه الاحصاءات الدقيقة الشاملة ٠ لقد
قدم المؤلف في دراسته الكثير من المعلومات
عن تعليم العرب في أسرائيل واعتمد في
معلوماته على المصادر الاولية وعلى
الابحاث التي شارك هو في جزء منها
كذلك فان معرقة المؤلف والمامه بمشاكل
تعليم الاقليات وخاصة في الولايات المتحدة
مكنته من اضافة بعد جديد الى دراسته ٠
ولا شك أن الدراسة جديرة بالترجمسة
لتصبح في هتناول قراء العربية ٠
أحمد محمود يدر - هو جزء من
-
شؤون فلسطينية : عدد 91
- تاريخ
- يونيو ١٩٧٩
- المنشئ
- منظمة التحرير الفلسطينية - مركز الأبحاث
Contribute
Position: 39480 (2 views)