شؤون فلسطينية : عدد 14 (ص 124)
غرض
- عنوان
- شؤون فلسطينية : عدد 14 (ص 124)
- المحتوى
-
“ الحدودة 26 تمكتهمنا , من اجزاء الفصبيتات فتك
آلثفرات الت يعائي 'منها التغليم. الذي توفره .
ومبن خلال ملاحظة بنسض ميتدارس
الائروا قي لبئان' 2 غان المكتبات المدرسية تكاد تكون.
معدومة وهي تقوم في .حال. وجودها على: اكتاف
الطلية من الناحية. المالية © ولا يوجد معام متفرغ
الشؤون المكتبة » كبا لا توجد غرف خاصة بالكتبات
او المطالعة ؛ .
اما بالنسية اللمختيسررات فتقول الاتروا قٍ التقزير
المذكور أنْها لم تقم بتوقبير المختيزات لاسّتعبال ٠
ْ الطلاب الذين يدرنون العلوم 'العاية © اوائيا
حاولت معالجة هذ! النقص'بتوفير مجموعات من
الإدوات الخاضة بايضاح العلوم »6 وانه لو توفرت .
الإموال اللازمة لاعتبيرت الوكألة انه من.المستحسن .
'انقاء غرف لختيرات العكوم للنصف الاعلى من
السئوات التسبغ الابتدائي والاعدادي. بيغذل
مختير واحد لكل 14 شغبة صف > .وذلك .يقطلف' .
7م : مختيرا : علميا تبلعٌ تكالينها .حوالي مليون.
دولار(13).. ويذكر تقرد ير الآثروا عن العام الدراسي
4 ءا إن الائروا قامت' متذ عام 10 بانشناء ؟
مختيرا علميا » وان 5 مختبرات. أخرى كانت تيد
الانشاء في شير تموز [ يوليو )011/1197 ومن'
الواضح ان ذلك هو دون الحاجة بكثر 3 فلو اخذنا الطلاب 9 1
1 1 1 17 5 1 8 : س0
١ 00 : جدول ركم ؟
320320203030200 قطور اعداد الظلبة والمعلفين في قطاع غزة ْ ا
00 اعدد ا الابقدائي : الاعدادئي القاتوي ١ ' المجموخ +
. السنة ' السكأنُ عددالطلاب المطمين لت ادق لالم شق 1١ رقا اك أنه
دن اففنقت شاف و عو كور لمعلل لحمل مككا لل لل
كمكل مميكم وعزيه االترس دوو اإحط1 و14 امو كحم ولع تحور لمومرراك
لور اأكتلة
كككز ممع اترجم ةركل
ان نسية مجموع 'الطلبة الى السكان كما يستنتج من
الجدول كانت 14. بر عام م ؟ -ازتفعت: البى
| الال العا جه 4 ثم الى هل كن عام جهو .25
وهن نسهية . مرتفعة ثماما. :اذا قورت بيبا هو تائم
في الدول العربية: المفينة + كفي عام 507 كانت
هذه التسسبة 018 في كل من لبتان وسوريا وحوالي
0 11 في مصر 0 * وتندو: ذه 'النسبة اكثر أرتقاعا
لدي اللاجتين 57 ٠ العطاع خيث' .كانت ننه هذاه النسبة ش
+ للصفوف الاغدادية فقط عام .199 حيث كأن ٠
٠6 الصنوق الاعدادية في جميع مدارس الاثروا. 1
'ياستثناء الفترة حتى عام 51/8 كبا ان هذه الارقام
كلما لأكمها؟ ل 5ا ؟لة
وارتفعبت الى ؟5 ايز عام 9" ويبين. الجدو
' ومن تاحية أرقا فان هذه التسية ا
صف في ذلك “العام . اما عذد المختيرات في مد أرسض
الانرو! في غزة » فلا يذكر عنه شي في تقاريرها
الطلاب : مسنستعرضن
بالطلاب مثل : تطور عدد الطلاب. د ذكى
واثاثا د ومعدل عددا الطلبة بالئسية: لليعلسهم
.الواحد 4 وعدد الطلبة بالنسية للسكان الذين: ع
سن الدراسة © بالاشافة الى قضِنايا التسن
والرسبوب والتجاح ' ٠ وسيتركزر الاستعراض على
الطلبة في مدارس الائزوا وذلك بسيبيه.' إعلددم :3 2
ارقام: تفصيلية حول الطلبة في المدارس الرسميّة
ن الان عددا. .من التقاظ اللتعلقة
3
لا تبين عدد الطلبة في كل مقا تلى حذة ولا معذلات
الرسوب او التسرب © كما اننا لا قملك ارقايا.”
حول توزيع السكان والطلية الاصليين بحسب فئات
'الاعيار::. لذلك منكتني أبالاشتارة الى مشنا.فق
متوفر لديئا من أرقام عند الضرورة --ويبين. الجدول
رقم 4 غدد الطلبة و ١
كمال في القطاع اجمال 4 وتسبة الطلاب الى
السكان وكذلك نسبة .الطاليات الى ' امجاوع . عدد
م ؟ رمم 1865 لإورامع لاتط ركرك
1ل بزز©1) علم مه وحوالي 5١ إن قام 415
برقم 1١ نسبة الطلاب الى السكان في الدول العرب
.وغزة ليام ه هكهل د اك لام
عي ١ اعلى منها لدى ' السكان الاصليين” » 1 - هو جزء من
- شؤون فلسطينية : عدد 14
- تاريخ
- أكتوبر ١٩٧٢
- المنشئ
- منظمة التحرير الفلسطينية - مركز الأبحاث
Contribute
Position: 17430 (3 views)